论编辑的问题意识-论文.pdf

《论编辑的问题意识-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、论编辑的问题意识砥潺【摘要】问题意识是编辑的一种重要思维方式，对推动和深化编辑工作具有重要意义。编辑要重视问题意识，要建立反思、批判、创新的思维方式，多角度展开对问题的研究，即从本体论、价值论、方法论等多角度推进。问题意识具有复杂性。要学会提出和解决问题的方法。【关键词l编辑问题意识思维方式【作者信息】郑确辉，广东财经大学《法商高教研究》编辑部主编、研究员。一大现实问题中才能实现自身的价值。我国的编辑学科是、问题与问题意识这里的“问题”是指编辑在探究编辑理论规律和实在改革开放后恢复发展的，经过30多年的发展

2、，已取得际编辑工作过程中，由于知识不足但又想获得更多的知了很大的进步，但仍需花大力气建设，树立问题意识是识，缩小主体所要达到的目标与现实之间差距的状态。建设这个学科的重要路线图。【1其本质是主观的认知和理想状态与客观的现实存在之间问题意识是编辑在特定社会文化情境下，在已有认的矛盾。编辑提出问题的广度、深度及处理问题的能力知、情感、价值取向基础上的主观与客观交互作用的决定了编辑理论研究水平的高低。了解编辑的感悟力、结果。问题意识源于问题又超越问题。要想形成问题意洞察力和知识水平可以从其提出的问题好不好来判断。

3、识，就需要区分、归纳、提炼和批判问题，经过这一过在别人认为没有问题的地方发现了问题，在别人难以解程，有一部分问题成为构成高水平的研究课题。由此可决的问题上提出了解决办法，这是高水平编辑的功力。见，只有具有了问题意识才能使人进入理论层面，而问大师级编辑的突出贡献反映在哪里?其中一项就是能够题本身还停留在经验或常识层面。研究者在研究活动提出高质量问题，并通过研究解决这些问题来展示自己中，常会碰到一些实践或理论上的解决起来很棘手的疑的编辑思想，从而主导编辑学科及编辑工作的发展甚至难问题，由此形成了怀疑、困惑、探究

4、的心理，这是一使学科发生重大突破。问题是由于人们的知识不足而产种思维状态，因此，问题意识是一种思维品质。研究者生的，因此，问题与提出问题的主体有关。另外，问题有无问题意识，有无能力大量提出问题，是看其研究生也与形成人们知识不足的原因、社会机制等有关。命力是否旺盛的重要标志，没有问题意识就预示着其研问题是主观性与客观性的统一，是动态的而不是静究将衰退甚至终止。需要注意的是，仅把问题意识局限止、孤立的。问题具有客观性，如高等教育是客观存在为会提问题、或会带着问题思考、或限定在当下争论的的。问题也具有主观性，这是

5、因为对于客观存在物，人热点问题上是不妥的，问题意识是一种认识和探索现实们对其认识是主观的。问题只是存在于人们的意识之中事物的方式，是一种批判和理解问题的行动，创新离不而不是存在于客观事物之中。编辑工作存在的现实问题开批判，没有批判精神的帮助是无法创新的，创新的内就是要研究的对象，编辑只有在分析解决编辑工作的重在推动力是问题，批判、创新都离不开问题意识。提出0741编辑之友·Edi伽j20148／实务高质量的问题需要有深刻的思想，编辑理论研究要产生识，改造旧理论，提出新理论。从编辑理论的发展历程社会效益需有深

6、刻的思想，不然就难以推动学科发展，来看，任何重要的研究成果都是通过研究问题取得的。因此，问题意识与人的思想密切相关。目前，编辑学科学习前人的知识非常重要，但不能仅仅止步于学习，还仍缺乏理论含量和思想，需进一步加强建设。吲需从中引出问题并进入研究。问题意识是复杂的。完整的问题意识至少应包括对研究就是深入问题。实践中会碰到问题，这就需要问题的观察、发现、分析、解决、验证等5个步骤。在研究产生的问题并加以解决，原有的问题解决了，又会此过程中，需要对问题的类型作出区分，对提出的问题产生更多更复杂的新问题，需要人们不

7、断去认识解决。要进行全面描述，对要解答的问题作出解释和找到答案不认识就没有问题甚至原来的问题也不见了。深化研究需要有问题的驱动，否则研究无法深化。编辑事业发展等。此过程会受到诸如研究者能力、学术研究体制、编进程中，总是离不开研究者对之不断地探索。探索编辑辑现状和社会现实等诸多因素的影响，从而使问题意识理论的问题越具体，就越容易深刻，越能够推动编辑事呈现复杂性及不确定性。业的发展。能够提出问题并正确解答是不容易的，同样存在着理论创新须研究问题。常见的情况是，在开展理论复杂性。这主要表现在提出和解答问题是多元的

8、，主要研究的过程中，往往会遇到已有理论与人们观察到的现包括是什么问题、问题如何产生的、为什么会有这样的实不符，或难以对现实做出合理的阐明和解释，这个时问题、问题面貌是什么样的、谁造成的问题、问题将如何发展、何时何地发生的问题等。这些都要了解清楚，候，人们就会产生新的问题。而为了解开这些新问题，知道其来龙去脉，找到其所以然。只有了解清楚了，才研究者需进一步深入探讨事物的更深层次的本原问题，有可能最终解决问题。但由于