高中思想政治教育中微博应用的问题及对策.pdf

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1、课程教育研究CourseEducationResearch2015年4月上旬刊思想·政治小学开展德育教育的探索与实践郭葳(吉林省吉林市丰满区第二实验小学吉林吉林132000)【摘要】JJ、学生是祖国未来的花朵，是祖国的继承人。德育教育是学校教育的灵魂，应当从娃娃抓起，从小树立良好的德育理念，让德育扎根心灵深处。让德育意识无处不在，贯穿整个教学过程。十年树木，百年树人，小学生的心灵与素质的培养关乎国家未来发展的道路。近年来，社会道德问题层出不穷，德育教育势在必行。【关键词】德育教育小学教学素质培养i中图分类号】G621【文献标识码】A【文章编号】2095—308

2、9(2015)04—0059—01小学是教育的初级阶段．是奠定未来发展的基石．做好小学的新人新事新理念．有利于吸引学生的注意力．培养对于德育教教学的德育工作应当从现实出发．对客观实际进行深度剖析，多育的兴趣。角度．多层次，多方面去开展小学德育教育工作。学校教育培养出2．改变传统德育教育模式来的人才应当是身心健全的．只是有德无才．不能够促进国家未经常开展各种丰富的课堂内外活动．让学生从实践中得真来发展只是有才无德．一旦这些才能没有发挥到适当的地方，极知。为深入渗透德育理念，教师应当组织学生开展一些义务劳动．有可能危害到国家和人民的生命财产安全因此．德育教育的重学

3、雷锋活动在班会活动上表扬那些在实践活动中表现突出的学要性决不能忽视小学生受年龄的限制．无法理解太深奥的道理。生．起到树立典型模范的作用让学生多在参与实践后互相交流在具体实施过程中要根据学生认知水平、个别差异化、已有经验心得体会，自由分享．共同进步。来引导培养学生．让德育教育扎实可行，不能只是停留在表面。3．用爱感化．丰富心灵一、德育教育的隐患低年级学生对于是非标准判断能力较弱。自我控制能力不学校是人才生长发育的基地．发挥学校教学育人的优势．贯足．经常会不自觉的发生一些例如偷盗别人的铅笔橡皮等小错彻落实德育教育理念避免纸上谈兵．光说不练的形式注意泛滥。误，或者是

4、把说脏话当成一种乐趣，有时出现爱欺负弱小的同学．现在多数学校德育教育效果不显著的原因很多：首先．由于片面不按时完成作业等情况，在日常教学活动中时常发生，难以避免。强调德育价值．教育内容陈腐空泛．说服力小。设置的德育课程缺教师不应当采取严厉的措施去惩戒学生．应当采取合理的事后处乏个性．没有考虑到学生的接受能力和心理反应。总是拔高道德理手段，调解矛盾多与学生进行交流沟通。以-~K)I艮为主，通过感观念，过度强调“圣人化”．完全脱离小学生的实际情况，很容易使化教育使学生认识到自己的行为不正确培养学生的羞耻心．自德育变成了繁琐的说教．反而会引起学生的叛逆心理。其次，方

5、法觉改正不良行为树立典型榜样．通过表扬奖励和关心爱护的方陈旧，大多不进行实际操作，只是进行课堂填鸭式教育，要求学生式帮助学生成长死记硬背或者播放陈旧的影片，根本无法引起学生的观赏兴趣。4壕庭德育教育不可忽视这些形式主义的做法并不能够使学生了解德育教育的真正内涵学生不仅受到学校教育的影响．还受到来自家庭教育的熏所在再次．现代网络传媒对于德育教育也具有一定影响力。互联陶。学校教育具有普遍化、统一化的特点．家庭教育具有独特化、网等各种现代媒介无形中传播着多元意识形态．有的甚至具有不个性化、不可复制的特点。每个家庭的教育成本、资源、方式、投入良因素，学生在无形中会吸取

6、其中的道德观念，价值观念。学生对精力都不同．从而影响到孩子的成长和对德育理念的接受教师此毫无判知能力．进行无益效仿，从而发生一些社会悲剧。要与家长经常沟通交流．让家长也树立起德育教育的理念当学二、采取有效措施。抓好德育教育生在家时，有意识的帮助学生纠if_不良行为．自觉实践德育理念小学阶段的启蒙教育对于学生的未来发展至关重要．如何将学校与家庭教育有效结合，互相融合．促进学生身心健康发展解决德育教育中存在的问题，让德育扎根心灵。落实在实践中，是小学阶段是学生道德教育的萌芽时期．树立正确的德育理广大教师与教育学家长期以来一直在探索的问题念至关重要。采取有效措施不断

7、帮助学生健康成长．提高学生综1．选取典型．做好示范教育合素质，深化德育理念是提高全民素质的重要部分。德育教育不小学生的理解能力较为薄弱，主动思考能力较差。被动的接是一蹴而就的．要做到知行合一、坚持不懈．在生活与实践中不断受、吸收速度又快．模仿能力强。这就要求教师在教学过程中，立磨练学习。还要加强引导教育，规范行为模式，多阅读有益书籍，足于多元价值观的基础上进行发散思维．选取有助于培养学生正对心灵进行潜移默化的熏陶确价值观念的典型素材．在潜移默化中帮助学生树立正确的人生参考文献：观、价值观，引导学生走向正确的人生道路。在选取德育教育的教『11呼翠霞．刍议小学班主

8、任德育教育的开展m．软件(教育现学素材