高师声乐演唱技术与风格的多样化审美.pdf

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1、I音乐论坛I一高师声乐演唱技术与风格的多样化审美■童惠安徽艺术职业学院摘要：“唱”是指声乐教学中声乐教师所应必备的声乐演唱技术技能和素质．高师声乐教学中演唱技能的培养应体现演唱或教唱歌曲的审美多样性，即唱法多样化、风格多样化、形式多样化等。声乐演唱技术的多样化、演唱风格的多样化、演唱形式的多样化是高师声乐教育教学的“唱”的审美基础。关键词：高师声乐演唱技术演唱风格多样化审美演唱是指声乐教学中声乐教师所教育教学必定是多样化的．而声乐演唱《茉莉花》(张也演唱)体现了不同地域应必备的声乐演唱技术技能的能力和技术的多样化。必然是高师声乐教育教的文化特

2、征，具有热情、爽朗、直率、坦素质在高师声乐教育教学中要强调其学的重要教育模式。诚然，在高师声乐诚的风格特点．表现了东北人民豪爽的声乐理论与技巧的正确性、规范性、专教育教学中．我们还是要注重在坚持中性格：通俗唱法演唱的《又见茉莉花》业性和歌唱水平的高要求．不能随便降西传统声乐艺术共性审美的理论基础(张宏光作曲周艳泓演唱)是通过赞美低对演唱技能的标准要求。无论是高师上，学习、继承中国传统声乐艺术中在茉莉花的洁白无瑕．表现人们对过去纯声乐教育教学还是表演专业的声乐教语言、音调、润腔等方面的多样化处理真感情的怀念与向往．无论是歌词、旋学。理论讲授与技

3、能训练上都不存在差声乐作品的方法和途径．使学生能够获律．还是在演唱上都散发着时代气息：异．若说它们有所区别．那也不在对歌得多种演唱技术和风格．为能够演唱多交响合唱的《茉莉花》(2003年第五届唱水平的高低要求上．而在于这两个专种风格的声乐作品打下良好基础。在演北京国际音乐节开幕式上的一首是由业各自的培养目标与职业的要求上高唱技术上我们既可以吸收、借鉴西方传童声和混声合唱队及乐队构成的干人师声乐教学中演唱技能的培养应体现统声乐演唱的整体共鸣、全通道贯通、音交响合唱)，清新优美的旋律变化，丰富演唱或教唱歌曲的审美多样性即唱法量完美控制的技术技巧，

4、又可以学习、借多彩的音色对比．缓慢舒展的速度处多样化、风格多样化、形式多样化等。鉴、运用流行音乐演唱中对情绪的渲染理，使音乐具有极强的艺术感染力．给人以一声乐演唱技术的多样化审美和情感的表达最擅长的优势．使他们的纯真、博大、宏伟、崇高的精神感受。表达了、以往的高师教学中．声乐老师主要演唱范围、演唱形式、演唱风格韵味不单人类对纯真而美好感情的追求．体现了世以美声唱法、民族唱法的授课为主．通调，从而使声音的表现力和感染力更丰界各国人民对不同文化的理解与尊重俗唱法基本不进人课堂．但随着时代的富，更能达到丰富声乐演唱的审美需它所反映的艺术价值和文化价

5、值已经发展．人们审美需求的多元化呈现上求。远远超出了音乐本身，超出了《茉莉花》升、发展的趋势，对声乐艺术进行创新、二、乐演唱风格的多样化审美这部作品本身⋯⋯我国的戏曲有300歌手个性风格的塑造以及丰富和增强一个歌唱者的演唱风格不能脱离多个剧种．曲艺也有260多个种类．各声乐艺术的表现力已成为时代的发展演唱歌曲本身的风格，我们应当了解、种民歌、创作民歌浩如烟海。不同的演和需要。加之人们求新、求变的欣赏品掌握领会不同演唱歌曲的各种不同风唱风格灿若群星．每一种风格的形成都味．观众的欣赏水平也在逐步提高．某格的内涵原因是缘于不同时代、不同有其特定的地

6、域文化背景一单调纯粹的艺术形式很容易让现代国家、不同民族的声乐作品的风格都存高师声乐教育也要紧跟时代发展人产生视觉或听觉疲劳．人们需要新鲜在差异：如巴洛克时期的富丽堂皇、古的步伐．将声乐演唱的多样化演唱风格事物的冲击与刷新大量的演出实践证典主义时期的矜持平稳、浪漫主义时期课题移入高师声乐教育课堂教学实践明．三种声乐演唱技术风格完全可以相的激情浪漫的声乐作品风格不同：意大中，鼓励学生演唱不同的声乐作品时要互借鉴、相互吸收，达到完美融合，经受利的热情豪放、德国的严谨理智、法国演绎出多样化的演唱风格不是仅仅把住舞台的考验和社会的认可。那么，高的浪漫

7、典雅俄罗斯的宏伟壮丽的声乐单纯灌输所谓的演唱技能技巧之类的师的声乐教育教学也应该顺应时代和作品风格不同不同国家的不同民族的应用型的知识作为声乐教育教学的重发展的需要。允许多种演唱技术风格的声乐作品风格也不同我国是一个拥有心，而是可以在声乐个别课、声乐小组存在。结合学生自身的嗓音条件、文化五十六个民族的大家庭．每个民族的语课或声乐技能集体课三种不同课型的素质、性格偏好，使中国民族声乐与西言、音调、风格都有显著的特点，民族声教学上都允许学生尝试多种演唱风格．方声乐及通俗音乐的相互借鉴、融合．乐艺术具有丰富的多元化特色．作为声尤其是在声乐小组课中．

8、可以鼓励授课培养出能够演唱多样化风格的音色丰乐演唱者，更应该演绎出富有多样化民学生尝试进行民族唱法、美声唱法和通富的声乐人才，既具有美声演唱的“通、族特色的演唱风格