影响学生体育课兴趣的因素和对策研究-论文.pdf

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1、学校体育学2013年(第3卷)第32期影响学生体育课兴趣的因素和对策研究范存芳(江苏省如皋市开发区袁桥初级中学江苏如皋226575)摘要：本文通过文献资料法、问卷调查法访谈法、逻辑分析法和数理统计法等研究方法，认真分析了影响学生体育课兴趣的原因，提出了培养学生体育教学兴趣的建议对策，来提高学生上体育课的兴趣，以便能更好地完成教学任务，达到更好的教学效果。关键词：初中体育兴趣研究·中图分类号：G807．2文献标识码：A文章编号：2095-2813(2013)11(b)一0071—02兴趣是人们力求认识某种事物或者某种活动的倾向。可在中学生对体育课兴趣不高

2、，锻炼身体的积极性不高，健康意识不足，学体育教学中，现状却是学生的兴趣不高，很多的学生喜欢体育，不利于学生对体育运动兴趣的发展。但不喜欢上体育课，于是就出现教学中故意请假、逃课的，体育课2．2影响我校学生对体育课兴趣因素的调查结果与分析的教学质量始终提不高，进而学生的体育锻炼就跟不上，造成体制影响我校学生体育兴趣的原因有很多，从表2可以看出：54．58％不断下降，已成为当今中学体育教师所面临的一个严峻问题。的学生认为体育课的教学质量直接影响他们的体育学习兴趣，教学内容安排不合理，教学方法不恰当，学生难以理解教师讲授的某些1研究对象与方法概念和锻炼方法。

3、另外在练习设置上，强度密度安排的不合理，使学1．1研究对象生感觉体育课单调、乏味，因而没有兴趣。5．8％的学生认为自己体如皋市开发区袁桥初级中学学生为研究对象。育运动能力差、怕耻笑，因此在体育学习中信心不足，进而引起胆1．2研究方法怯。有些学生在课堂学习过程中看到自己表现不如别人，自尊心1．2．1文献资料法强、爱面子等产生自卑心理，表现出缺乏练习的积极性、主动性，对通过Internet进行检索，查阅与本课题有关的研究成果和文献练习的内容不感兴趣或以请例假或有病为由，躲避老师，逃避锻资料，拓宽思路。炼。11．54％的学生认为文化课压力大而影响自己的体育学

4、习兴1．2．2问卷调查法趣，由于受学习压力的影响，好多学生感觉自己每天有做不完的作对学生进行问卷调查，共发放问卷370份，回收问卷364份，回业，背不完的单词而没有时间参加体育运动，更别谈对体育运动的收率达98％。兴趣。1．2．3访谈法听取一线体育教师的意见，询问学生不爱上体育课的原因，梳3建议与对策理与本研究内容相关的问题。3．1教师方面1．2．4逻辑分析法3．1．1教学组织和准备活动要多样化运用对比、归纳、推理等逻辑学方法，对查阅的文献资料、访谈凡质量高的体育课，其组织形式和准备活动很新颖。其中准备意见进行综合分析。活动要根据青少年的生理、心理等特

5、点，求新求变，内容丰富，多种1．2．5数理统计法多样。如队列变换，在动作节奏和内容编排上应尽量结合学生的年通过对调查结果进行数理分析，得出结果，再对结果加以分龄、生理、心理特点和学校的特色，不断创新。使学生每上一节体育析，从而得出结论。课都有新的收获，留下美好的印象。通过教师的精心组织，就可以激发学生体育课的兴趣，调动学生体育课练习的积极性，集中学生2结果与分析在体育课中的注意力，就能保质保量地完成体育课的教学任务，提2．1我校学生体育兴趣情况调查结果分析高学生的体质，我在实习阶段发现如果你的这节课的准备活动内被调查者中只有47．5％的学生对体育运动兴

6、趣高涨或有兴趣I容有趣，那么这堂课你就已经成功了一大半，因为学生的注意力有52．5％的学生对体育运动无所谓或不感兴趣(见表1)由此可见，在一开始就已经被你吸引过来了，所以准备活动的多样化是学生能不能刚开始就对体育课产生兴趣的关键。在教学组织上也要多样表1学生体育兴趣情况调查表(n=364)化，通过新鲜事物的刺激，来集中学生的注意力，通过创新的体育兴趣判断标准兴趣高涨l有兴趣无所谓无兴趣教学组织，灵活的教学方法，就可以激发学生练习的积极性，这样人数『81I9l12369学生的体育兴趣就会培养起来，体质也就会不断增强。百分比(％)【22．25l25．253

7、3．7518．753．1．2安排新颖、合理的教学内容表2影响我校学生体育课兴趣的因素调查表(n=364)体育课教学内容的选择要注意适合不同学段学生的个性发展N人数比例)需要。我们不能将体育课的教学内容换“汤”不换“药”，从小学一直体育场地设备条件差5214．28延续到高中，同样的内容和方法会让学生索然无味，产生厌烦心教师专业素质较弱，上课死板7620．87上课太累，坚持不了7019．23理。所以在体育教学中，我们要根据不同学生的特点，从学生的身怕疲劳影响其他课程246．6心出发，选择适合学生发展的教学内容。这就要教师不断学习，熟上课时想着其他课程184

8、．94悉业务，不断摸索不同学生的需求，让学生在个性化“需求”中探对体育课内容不感兴趣4612．