以技能大赛为导向的国际经济与贸易专业“素质型”人才培养模式探讨.pdf

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1、文化一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一~一一一一一一一一一一一一一一一一一一_一一一一一摘要:素质是知识、能力、智商的综合。国际经济与贸易专业技能大赛培养了学生的竞争意识、创新意识、外贸业务能力、团队协作能力等综合素质,对构建“素质型”人才培养模式的路径、课程体系的设置、师资队伍的建设、课程内容的选取有着极大的指导意义.并提出保障国际经济与贸易专业“素质型”人才培养模式实施的支撑条件。关键词:技能大赛;国际经济与贸易专业;素质型;

2、支撑条件以技能大赛为导向的国际经济与贸易专业“素质型”人才培养模式探讨文I刘心占国际经济与贸易专业全国技能大赛状况的培养目标和学生毕业时必须达到的毕业2.以技能大赛为契机,在课程设置中设近年来,由中国商业联合会、中国国际条件来决定在校期间应开设的课程体系,通置饥动学分。学生获得国家级大赛奖项,可贸促会商业分会联合主办的“全国商科教育过成果导向法制定合理的课程体系,配置合计人总学分,学生可少修一1']选f隆课。西安学科竞赛”,是以国内院校为参与主体的三理的课程。培华学院制定2014级人才培养方案时,将大综合学科竞赛(技能竞

3、赛)活动之一。从西安培华学院在2014年人才培养方课程设置中实践教学平台里的集中实践环2008年在江苏昆山举办第一届竞赛,到目案修订中,先将课程分为四大平台,即通识节加入了《综合素质与核竞争力训练》,学前已经是第七届。竞赛活动过程中,参与师教育平台、学科基础平台、专业教育平台和分2分,主要是针对参加本专业国家级技能生必须与相关企业联系,获取该企业对参展实践教学平台,再恨据国际贸易人才培养目大赛的同学量身定制的,同时也能鼓劢同学样品的支持,认真撰写参展商业计划书,设标、毕业要求和具备实践幽艮强的技能大赛们积极参赛,刻苦准备

4、,赛出好成绩。计全英文产品发布会相关宣传材料、进行展要求来设计课程模块,即英语模块+专业(二)对实习、实践基地建设的影响场设计与布置,准备合同、报价单、产品册,知识模块+实践能力模块+综合素质模学校可以利用技能大赛的平台,切实模拟全英文议价磋商等,这本身就是专业知块。加强和企业(行业)的联系,建立紧密型的校识综合应用的锻炼过程。西安培华学院商学在搭建课程平台的基础上,整合课程企合作关系。参加技能大赛的前提条件是参院国际经济与贸易专业非常珍惜这难得的模块,更有利于学生知识面的拓宽、综合素赛小组要与相关企业联系,获取该企业对

5、参机会,积极组织学生参加比赛,2013年5月质的提升、实践能力的加强以及职业目标的展样品的支持,制作产品册,了解产品特征在江苏昆山参加第六届全国商科技能赛,实现,也能适应以技能大赛为导向的“素质等。有了这个合作关系,对本专业学生后期在指导教师和参赛学生共同努力下取得了型”人才培养模式的构建。的暑期社会实践和毕业实习都打下了坚实全国技能竞赛一等奖的佳绩,这是以技能大的基础。以我校首次参加全国商科技能大赛赛为契机,进行教学改革的结果,对提升学技能大赛对“素质型”人才培养模式构建的为例,参赛小组共有9人,比赛结束后,企业生专业

6、能力和综合能力起到良好的效果。影响领导很满意同学们的参赛表现,一方面给企(一)对课程体系和课程内容的影响业做了宣传,另一方面也为企业带来了很多国际经济与贸易专业“素质型”人才培养模1.以大赛为导向,精简、整合一些理论订单。在企业和学校共同商议下,表示愿意式的构建路径性强的课程,加强专业基础和专业主干课的将企业作为我专业的实习基地,欢迎品学兼大连理工大学副校长校长李志义教授同时,以实务知识为主线,不断优化课程体优的学生来企业实习,给与相应报酬。随即认为,人才培养模式由培养目标、培养要求、系。参加国际经济与贸易专业技能大赛和

7、对接受其中6名同学在企业进行暑期实践。知识结构、培养方式、课程配置和课程体系口就业的应用型人才在岗位工作中需要的等构成。昕谓“素质”,是知识、能力、智商的知识除了国际贸易理论、进出口业务以外,保障国际经济与贸易专业“素质型”人才培综合。构建“素质型”人才培养模式需要创新还包括相关法律法规、外贸商品学、物流和养模式实施的支撑条件的理念,即以目标导向或成果导向(Learning货运知识等内容。因此,作为民办高校,西安(一)学校的政策制度支持outcomes)为依据,对人才培养方案进行反培华学院在人才培养方案修订中,整合专业凡

8、是能培养学生能力、提高教师的业向设计(内外需求一培养目标一毕业条课程体系,在把握“基础理论适度”的前提务能力的大赛和会议或培养教师的业务培件一课程体系),正向实施下,适当精简整合理论l生偏强的课程,并拓训,学校都应该积极支持。对于技能大赛的(课程体系一毕业条件—培养日标一展一些国际贸易活动中经常接触到的管理、参赛规则

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