不断深化对中国特色社会主义理论的认识.pdf

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1、■堡壅_不断深化对中国特色社会主义理论的认识摘要：党和人民长期奋斗和创造的中国特色社会主义道路、理论体系、制度“根本成就”，三者统一于中国特色社会主义实践的“伟大旗帜”，也是马克思主义中国化与时俱进的“最新成果”，这使我们在中国特色社会主义的发展道路上越走越宽广，越走越自信，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，对中国特色社会主义规律的认识，达到了一个新水平、新境界，因此，必须倍加珍惜、始终保持、不断发展中国特色社会主义。关键词：中国特色社会主义道路；理论体系；

2、制度收稿日期：2013—08—28作者及单位：李海平，南京政治学院上海校区编辑部副教授，主要研究方向：社会主义建设(上海，200433)；曾慧华，四川省社会主义学院学报编辑部助理研究员，主要研究方向：中国特色社会主义、统战理论(四川成都，610071)。中图分类号：A8文献标识码：A文章编号：1008—679{2013)05—0088—05一百多年来，民族独立和国家富强一直是中国人加珍惜民为之奋斗的重要目标。新中国成立后，民族独立目在中国这样一个积贫积弱，经济文化十分落后的标基本实现。中国共产党

3、带领全国各族人民一直在国家探索民族复兴道路，是极为艰巨的任务。九十多为国家繁荣富强而努力着、奋斗着，尤其是在改革开年来，我们党紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理放后，立足现实，面向未来，既设计了现代化建设的总同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的体发展战略，又提出了不同历史时期的发展任务和目路，历经千辛万苦，付出各种代价，取得革命建设改革标，在每个历史关头都集中了全党的智慧，从容应对伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义。在一以国际国内一系列棘手的重大问题，并取得了中国特色贯之的接力探索

4、中取得的“根本成就”来之不易，并且社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。色社会主义制度的根本成就，三者统一于中国特色社以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集会主义伟大实践，使我们在中国特色社会主义的发展体带领全党全国各族人民为新的历史时期开创中国道路上越走越宽广，越走越自信。这标志着我们党对特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基中国特色社会主义的认识，对共产党执政规律、社会础。这一阶段，主要完成了新民主主义革命，进行了主义建设规律、人类

5、社会发展规律的认识，对中国特社会主义改造，确立了社会主义基本制度，成功实现色社会主义规律的认识，达到了一个新水平和新境了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国界，所以，必须“倍加珍惜、始终坚持、不断发展”。一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。从一党和人民九十多年奋斗、创造、积累的中国特2O世纪50年代中期后的20年时间中，毛泽东最早提、色社会主义道路、理论体系、制度“根本成就”，必须倍出以苏联为戒，走自己的路，对社会丰义建设规律进圈JOURNALOFTHECHENGDUMUNICIP

6、ALPARTYCOLLEGEOFC．P．C行了艰辛探索，应该说积累了一些重要经验。在探索布局，着力保障和改善民牛，促进社会公平正义，推动过程中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义建设建设和谐世界，推进党的执政能力建设和先进性建中取得的独创性理论成果和巨大成就。这一点要永设。远铭记。回首近代以来中国波澜壮阔的历史，我们得出一以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集个坚定的结论：全面建成小康社会，加快推进礼会主体带领全党全国各族人民成功开创了中国特色社会义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走

7、主义。这一阶段是在“文革”结束后的重要历史关头，中国特色社会主义道路。中国特色社会主义之所以主要问题是如何开辟出一条新路。党的十一届三中能引领中国发展进步，关键就在于它既坚持了科学社全会，解决了历史遗留问题，解决了思想路线、政治路会主义的基本原则，又立足于我国社会主义初级阶段线、组织路线问题。我们党深刻总结我国社会主义建的基本国情。在马克思主义经典作家那里，共产主义设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，作或社会主义是没有“特色”的，马克思、恩格斯在《共产出把党和国家工作中心转移到经济建设上

8、来、实行改党宣言》中说“工人没有祖国”，无产阶级只有解放全革开放的历史性决策，深刻揭示社会主义本质，确立人类才能最后解放自己。因此共产主义运动是国际社会主义初级阶段基本路线，明确提出走自己的路、而不是民族的。“特色”(或民族)社会主义也并非中国建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社首先开创的，如二战后南斯拉夫、匈牙利、波兰等许多会主义的一系列基本问题。社会主义国家都提出过并进行过改革，但是为什么他以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集们没有成功，而中国成功了?原因当然是多方面的。体带领