内蒙古草原文化资源整合与品牌创建战略研究.pdf

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1、2014年4月经济论坛Apr．2014总第525期第04期EconomicForumGen．525No．04内蒙古草原文化资源整合与品牌创建战略研究文／柴国君【摘要】进入21世纪后，文化产业也逐渐成为知识经济背景下区域竞争和国家竞争的重要组成部分，通过文化产业的快速发展来培育“软实力”，已成为世界范围内许多国家和地区增强综合竞争力的有效途径。近年来文化产业的增加值在国民经济中所占的比重越来越大，向支柱产业发展的速度明显加快。内蒙古幅员辽阔，东西跨度较大，文化产业资源各具特色。本文按照内蒙古自然地理特点、历史特点、民族文化特点将内蒙古文化资源3t,】分为8个各具特色的草原文化区，在

2、此基础之上，提出内蒙古草原文化产业化整合的总体战略规划，实施三步走发展战略，提出构筑草原文化国际品牌的基本模式和创建草原文化国际品牌的基本思路。【关键词】文化资源整合；文化资源产业化；草原文化国际品牌【基金项目】国家社科基金一般项目“我国西部地区城市群与文化产业集群互动发展的模式与路径研究”(项目编号：12bjy046)的阶段性研究成果。【作者简介】柴国君，天津大学经济与管理学部博士研究生，内蒙古财经大学商务学院教授，研究方向：文化产业管理。一、文化资源整合与品牌建设的意义赢、创新为宗旨，从地域、主题、价值等方面进文化资源整合与文化品牌建设之间密不可行体系性组合和配置，以提供一个

3、多价值角度利分。从文化发展的经验来看，创建一套独立的、用的资源体系，实现文化资源的互补和利益共有权威性的文化品牌，必须对自有的文化资源进享。文化资源整合的目的是要通过一定的制度安行有效的、战略性的整合，对这些文化进行科学排和管理协调，使特定地区的文化发展具备长期的、系统的优化组合与系统配置；文化资源的有的、可持续的竞争优势，不断提高文化服务水效整合，有利于产业的互补和提高，并且可以从平、文化内容先进性和文化资源的利用率。文化横向到纵向不断延伸和提升，从而达到规模效益资源整合的价值主要体现在文化旅游产业与文化和价值效益，让分散的文化资源产生聚合效应，创意产业，以及社会文化氛围的营造

4、与文化素质以达到确立其核心价值的目标，从而为文化品牌的提高等方面，而以文化资源整合为基础进行文的建设提供坚实的基础。同时，文化品牌的创建化品牌创建，也是其重要目标之一。也成为文化资源整合的重要目的。面对当今世界文化发展的浪潮，内蒙古的文文化资源整合及文化品牌建设并不是将所有化事业和文化发展尚处于落后的态势，从科学、的文化资源都包含其中，由于文化的多样性特合理地提升内蒙古文化竞争优势为根本立足点，点，使得只有满足一定文化价值体系的，具有特文化产业的发展还有很大的上升空间。将内蒙古殊性以及能满足文化市场需求的资源才能纳人被文化资源进行有效、有序、科学的整合，创建出整合的范围之内，其他

5、的文化资源还需要进一步具有一定影响力、具备社会价值及经济价值的文研究，甚至可能被淘汰。对于有明显区域性的文化品牌，打造具有内蒙古特色的文化软实力，以化资源进行深度整合，进而建立起具有广泛社会增强内蒙古在全国、乃至世界范围内的文化竞争认知度的文化品牌，通过一定的市场运作，达到力，从而使内蒙古的文化产业朝着健康、有序、提升该文化品牌知名度的目的，从文化优势转化可持续的方向发展，是内蒙古社会经济发展的重为经济优势，使得文化繁荣的同时，也实现促进要任务。经济发展的目的。当前，正值内蒙古制定文化产业2013—2020文化资源整合应以优化、分享、合作、共年中长期发展规划之际，综合考虑文化产业

6、资源表1文化区域核心文化(资源)品牌①呼伦贝尔草原文化圈1．呼伦贝尔大草原2．“三少民族文化”3．古森林文化4．冰雪文化②科尔沁草原文化圈1．萨满宗教文化2．安代艺术、好来宝、“乌力格尔”3．科尔沁民歌4．科尔沁版画③红山文化圈1．中华第一玉龙2．辽文化，契丹文化内④锡林郭勒草原文化圈1．锡林郭勒大草原蒙古2．蒙元文化苴原3．蒙古族用品文化4．国际生物圈保护区核⑤阴山草原文化圈1．“大窑文化”遗址心资2．“阿善文化”遗址源／_、3．草原商埠品牌4．阴山岩画、乌兰察布岩画、区．，5．敕勒川文化、召庙文化域6．漫瀚调艺术(东路二人台)分布7．察哈尔文化⑥鄂尔多斯草原文化圈1．古代蒙古

7、帝王祭祀文化2．鄂尔多斯婚礼3．沙漠文化4．蒙古民族古典史诗5．阿尔寨石窟壁画⑦河套文化圈1．河套文化(歌舞民俗饮食宗教)2．河套二人台、爬山调3．酿酒文化4．阿贵庙⑧阿拉善草原文化圈1．漠西蒙古族文化．2．“驼乡”文化3．南寺、延福寺4．胡杨林整合与文化品牌创建因素，使二者合理结合、互全区文化资源普查，2012年1月普查工作结束相促进、科学发展，是内蒙古文化产业乃至社会两年间，完成了对历史文化、民族语言文字、非经济全面发展的重要选择与机遇。物质文化遗产、自然景观文化、文学艺术、