反思、超越、发展——当代中国马克思主义哲学20年.pdf

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1、··(学术月刊)1998年第1期、、反思超越发展当代中国马克思主义哲学20年—江若森〔内容提要〕本文概述了自十一届三中全会以来当代中国马克思主义哲学研究在:、,20年中所取得的重要突破与进展一确立实践是检验真理的唯一标准从根本上扭、,;转教条主义的错误研究倾向二在马克思主义理论体来方面理清了辩证唯物主义,、、,与历史唯物主义的关表深化了对马哲本体论认识论辩证法的研究并在历史唯物、主义领域中对社会结构理论社会过程理论及唯物史观的诸多研究方法上均有重要、、、、、;推进三开拓了对马克思主义理论来源马哲史人学应用哲学当代国外马哲研、。究马克思主义哲学的论辩对手研究等诸多新研究领域.。自1978年

2、党的十一届三中全会召开以来整整20个春秋过去了随着前无古人的社会主义改革,“”“”。开放伟大实践的步步深入马克思主义哲学正在成为当代中国时代精神的精华和文明的活的灵魂,,。当代中国马克思主义哲学事业的20年是反思与超越的20年是取得重大新发展的20年,:新进展之一确立实践是检验真理的唯一标准扭转教条主义的错误倾向“”,“”“”、“”文革结束后通过对四人帮上层建筑决定论生产关系决定论等错误理论的清,,算当代中国哲学界正开始从万马齐暗的局面中复苏过来但拨乱反正的格局尚未从根本上形,,。成一个又一个沉重的疑间依然困惑着一个个领域尤其是马克思主义哲学研究领域,,,十年浩劫中唯心主义与形而上学的思

3、维方式猖撅教条主义横行不仅严重干扰了党的,,实事求是的思想路线而且在理论界造成了极大的混乱给我国的马克思主义哲学研究带来严。:,,峻的局面其主要表现是受斯大林和苏联哲学影响对马克思主义哲学作公式化的理解将,,其肢解为一些简单教条予以机械堆积加以贴标签式的生搬硬套;将马克思主义哲学视为故,,、步自封的僵化的终极真理只看到其真理绝对性的一面看不到其真理相对性需要在实践中,,;不断发展的另一面在对马克思哲学学说来源的理解上只看到马克思对其先驱者的扬弃看,,不到对同时代人的理论的批判与汲取把气象万千的马克思哲学思想定格在狭隘的视野里加。,,以简单化和庸俗化诸如此类的种种弊端究其实质就是马克思主义

4、哲学研究中的严重的教。,条主义倾向这种倾向非但不能导致马克思主义哲学研究的繁荣与发展反而必然使之陷于。,。贫困与危机任何时代哲学的发展其首要的前提是反思以往的失误当代中国马克思主义,。,“哲学的新发展也不能不从反思起步这一反思所采取的形式就是展开了实践是检验真理”,,,的唯一标准的大讨论其最大成果是从方法论视角从根本上扭转了以往马克思主义哲学研。究的教条主义倾向·10“”,“”,实践是检验真理的唯一标准这场大讨论冲破了两个凡是的现代迷信的羁绊澄清了,,“、”理论界的大是大非树立了实践的权威;党的十一届三中全会高扬起了解放思想实事求是,,、的旗帜恢复了正确的思想路线有力地带动了我国哲学界尤

5、其是马克思主义哲学研究领域,。进入了反思与迅速发展的新阶段首先是在方法论上深刻反思了教条主义的实质与严重危害,,20年来波澜壮阔的实践使马克思主义哲学在当代中国找到了最为适宜的生长环境重。,新焕发了旺盛的生命力邓小平的建设有中国特色社会主义理论是创新发展的极为重要的。,成果马克思主义哲学再也不是抽象的教条和说教而是和适合中国国情的社会主义建设的,、。伟大实践紧密结合在一起成为来自实践指导实践的有力的理论武器,“”从真理标准大讨论到十一届三中全会召开从邓小平同志的南方谈话到江泽民同志的,,十五大报告这一现实过程的逻辑展开引发了理论界对社会主义改革开放尤其是市场经济大。潮中的种种困惑进行认真

6、的哲学思考邓小平的社会主义初级阶段的理论建树越来越显示出,,,准确的定位意义面对现实的历史进程捕捉时代提出的重大问题并把它上升到哲学的层面。,作出正确解答这种与时代的真实的紧密联系和准确深刻的概括本身正是马克思主义哲学。的真正品格所在:新进展之二对马克思主义哲学理论体系研究的推进,,20年来中国哲学界对马克思主义哲学理论体系认识与研究的深化经历了一个否定之。否定过程理论界一开始是按照斯大林的辩证唯物主义和历史唯物主义的观点来理解马克思。,主义的理论体系的这种理解突出本体论把历史唯物主义看作是辩证唯物主义在社会历史,“”,领域中的推广和运用认为马克思主义哲学的对象是整个世界及其运动发展规律

7、自然界的“”,,一般图景是其研究的重点和所要解决的主要矛盾只要对自然界作出科学的说明人类社会。历史领域和思维领域的规律就不证自明这种理解对实践在马克思主义哲学中的地位和作用,,,认识不足将之局限在认识论领域忽视对主体人的研究这就不易与直观的旧唯物主义划清,,,界限;同时它也曲解了辩证唯物主义和唯物主义的关系没有看到历史唯物主义的创立在前。对它们之间实际的内在逻辑缺乏正确的认识,实践是检验真理唯一标准的讨论推动了对马克思主义哲学体系的

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