广雅小学规范写字验收方案.doc

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1、广雅小学规范写字验收方案汉字，是一种形体优美的文字，培养学生良好的写字习惯，指导学生写好汉字是小学阶段的重要任务。写字教学是小学语文教学的重要组成部分。它贯穿于整个小学教学的始终。经过老师们认真的指导和训练，期末将至，学校将对学生的写字水平、写字姿势与执笔方法进行全面检测。一、检测时间：三、四年级：周四下午写字课。五、六年级：下周一下午写字课。一、二年级：下周二下午写字课二、检测对象：全体学生。三、检测人员：见附件1四、两姿参考标准：1、写字正确坐姿：身体坐端正（抬头，挺胸，两手两脚自然平放、摆好，做到眼离桌面一尺，胸

2、离桌子一拳。手臂与桌边成45度角，笔与桌平面成45度角，手臂、手腕与手保持自然一线。）。2、写字正确握笔姿势：用拇指和食指的指尖捏住笔杆（位置离笔尖2-3厘米），大拇指和食指的两下关节的地方必须向外弯，不能向笔杆方向弯。握笔手心是空的。五、检测办法：1、现场对学生的写字姿势和执笔方法是否符合标准进行逐一核查。得出该班学生写字姿势和执笔方法的合格率。按班合格率90%以上、80%--89%、70%--79%、60%—69%、60%以下分别对写字姿势和执笔方法记20、16、12、8和4分。2、现场对学生进行写字水平的测试。测

3、试时间为15分钟。书写量为15--30个字。按各年级书写具体要求对每位学生书写的字按优、良、中、差进行评价，分别记60、50、40、30分。（按优╳人数＋良╳人数＋中╳人数＋差╳人数）÷全班人数=班级平均成绩）3、按以上坐姿、握笔和写字三项算出各班总得分并进行年级排名，分为一、二、三等。考核结果与该班语文老师的学期常规检查考核挂钩。《阳东广雅小学教学常规检查评分细则》的“作业批改”选项中的第5项“学生书写和本面情况”，根据语文教师所任教班学生的写字和握笔姿势以及写字水平测试的等次情况，分别给予一等5分，二等3分，三等2

4、分的评分，计入教学常规检查得分。4、各年级书写检测评分教师安排。一年级：仲晓敏二年级：雷宏亮三年级：郑爱明四年级：邓进荣五年级：任晓锋六年级：肖江平5、测评两姿教师和书写评分教师把成绩交给文员统计。阳东广雅小学2017、6附件1广雅小学规范写字检测教师安排表班级教师班级教师时间班级教师一（1）万京京三（1）万京京五（1）毕玉琼一（2）严林立三（2）严林立五（2）万京京一（3）马小荃三（3）马小荃五（3）夏忠瑜一（4）李达玉三（4）李达玉五（4）史育芳一（5）邱正茂三（5）苏娟五（5）李倩一（6）黄鑫华三（6）蔡文星五（

5、6）马培胜三（7）程细英五（7）严林立三（8）叶凤英五（8）李鸿涛五（9）马小荃二（1）毕玉琼四（1）毕玉琼五（10）柯喜珍二（2）义宝军四（2）义宝军二（3）夏忠瑜四（3）夏忠瑜六（1）义宝军二（4）史育芳四（4）史育芳六（2）王芳霞二（5）李倩四（5）李倩六（3）任添天二（6）马培胜四（6）马培胜六（4）李达玉二（7）王芳霞四（7）王芳霞六（5）邱正茂二（8）李鸿涛四（8）李鸿涛六（6）黄鑫华四（9）邱正茂六（7）程细英四（10）黄鑫华六（8）叶凤英六（9）苏娟六（10）蔡文星广雅小学年级学生写字姿势和汉字书写情况

6、考核统计表统计人：班级人数坐姿握姿书写平均分数总分指导教师正确正确率得分正确人数正确率得分人数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　广雅小学规范写字书写测试评分表班级：评分教师：学生姓名优（60分）良（50分）中（40分）差（30分）总得分得分广雅小学一年级学生汉字书写检测试卷班级：姓名：分数：画

7、远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。广雅小学二年级学生汉字书写检测试卷班级：姓名：分数：草白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。广雅小学三年级学生汉字书写检测试卷班级：姓名：分数：咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。广雅小学四年级学生汉字书写检测试卷班级：姓名：分数：望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。广雅小学五年级学生汉字书写检测试卷班级：姓名：分数：牧童唐吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不

8、脱蓑衣卧月明。广雅小学六年级学生汉字书写检测试卷班级：姓名：分数：舟过安仁宋杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。