关于推进企业的文化建设实施方案.doc

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1、关于推行企业文化建设实施方案一、企业文化推行委员会成员组长:@@推行委员:各部门负责人执行委员:总经办人员二、委员会职责组长:负责企业文化的核心理念的掌控,企业文化的第一支持者;推行委员:负责企业文化实施过程的监管;执行委员:负责企业文化建设的建立和实施推进工作;负责所有企业文化的教育培训。三、本公司企业文化的内容企业战略愿景:打造中国乃至世界壁纸的一流品牌企业使命:领华夏精品,创国际名牌企业精神:专业,创新,进取核心价值观:尊重、团队、诚信、共享经营理念:精益制造,品牌营销,产品导向,精益管理四、企业文化的建设方案:(一)每周例会为

2、实现有效管理,促进公司各部门之间的沟通与协调;提高各部门的工作效率,从而提升公司整体水平,特设立每周例会。参加部门及人员:公司各部门主管经理及副总。会议时间及地点:每周五下午两点准时开会(如遇节假日由总经办另行通知);行政楼一楼会议室。会议主持:副总经理;副总经理如果不在,由副总经理指定人员;会议内容:对本周的工作总结,下周工作部署及安排。会议记录:总经办专人负责会议签到、会议内容记录会议记要总经办应在一天内整理完毕,送交会议主持人核阅。各部门与会人员均应记录会议要点,与本身工作相关内容应详记。(二)培训1、培训频率:管理人员培训每月

3、1次;普通人员培训每月1次;新员工入职培训每月至少2次。2、培训方式(1)由公司内部有经验的人员讲授,公司可挖掘并培养内部讲师,各部门的部门领导、各岗位的直线领导、或某个专业的资深人员均可成为讲师。(2)外部培训机构接受系统训练,该方式公司要承担较高的费用,只局限于个别表现极为突出,公司领导认为有必要安排外派培训的人员;3、根据培训人员对象不同,把公司培训人员分为:管理人员、普通员工培训和新员工入职培训。(1)管理人员培训管理人员指主任级以上的管理人员,培训重点在于管理者能力的开发,通过培训,使管理者加深对现代企业管理的理解,转变观念

4、,拓宽管理思路,树立长远发展的观点,提高管理者的计划、执行能力。(2)普通人员培训普通人员培训重点在于岗位理论知识和技能知识。(3)新员工岗前培训新员工培训主要针对公司新接收的员工,主要分为公司级培训及岗位技能培训,其中,公司级培训主要包括企业概况介绍、企业文化、人事政策、规章制度等内容;岗位技能培训由部门领导完成,培训内容包括:部门职责、岗位职责、工作任务、工作方法及工作流程、岗位绩效期望、应遵守的制度、业务知识和技能等内容。4、培训课程的选择(1)通用/专业技能课程技能培训课程:办公软件及计算机应用、有效沟通技巧、团队融入(拓展培

5、训)、压力管理与自我激励、职场礼仪、有效处理沟通技巧、情绪管理、电焊、电工、铲车、生产线机器操作等。(2)管理技能及其他培训课程:执行力、职业化素养、个人影响力、高绩效团队建设、目标管理、5S管理、绩效管理、激励技术、领导行为与艺术、高效会议组织。2011年培训训费用根据培训开展时间提交具体的培训预算。(三)活动推广1、每年节假日及团队活动为了给员工创造更多的活动空间,满足员工要求,推动公司企业文化,拟定2011年活动项目及内容。1)拔河比赛3月份按部门(部门人员不满20人的进行部门合并),组队分男子组、女子组,每组10人。2)中国象

6、棋比赛4月份比赛每获胜一盘得2分,平局得1分,获得3分者为胜。3)劳动最光荣5月份以组或办公室为单位进行比赛4)迎六一亲子活动6月份员工带子女一起做游戏5)台球比赛7月份比赛分男子组、女子组,实行单场淘汰,3局2胜,胜者进入下一轮,负者直接淘汰6)高温慰问8月份天气炎热了给员工送上饮料/冷饮,表示对员工的关爱。7)贺中秋、迎国庆活动9月份在中秋佳节之际,举办员工贺中秋、迎国庆活动。主要以猜谜、玩游戏为主。8)大家一起来运动10月份各类体育项目比赛9)员工联谊会11月份让单身员工结交朋友10)关爱员工12月份天气冷了给员工随机派发礼物,

7、表示对员工的关爱。2011年活动费用根据活动开展时间提交具体的活动细则。2、读书会通过定期的阅读交流,培养员工对各类图书的兴趣,扩宽员工的知识面,从而营造浓郁的学习氛围。活动组织:总经办活动人员:阅读爱好者活动流程:1)每月20日组员在行政楼一楼会议室开会,相互交流各自的心得,讨论下月“读书会”阅读主题。2)由总经办最终确定该月的阅读主题,之后上网查资料,查找后定该月预读书目(≥2本)。3、5S活动为了给员工创造良好的工作环境,提高员工素质,推动公司企业文化,拟定2011年5S活动内容。整理(1S)各部门、车间、办公室进行整理,将产品

8、、半成品、物料、物品、资料等分为有用的和无用的;有用的分成正在使用或随时使用的,无用的分成直接报废品(无法回收利用及过期资料、物料等)和申报处理两类。整顿(2S)将报废品立即处理掉;将有用但不知道如何用的列出清单(数量、

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