研修活动设计方案1(模板).docx

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1、研修活动方案设计（模板）研修主题以师德修养提高教师思想道德素质，以知识更新与拓展、教育教学原理、教学基本功训练为研修主题来不断的提高教师教育教学技能，促进教师专业化成长背景原因改善学校教育教学环境，解决在高效课堂构建过程中面对的各种实际具体问题；活动目标 1、提高教师专业素质，促进教师成长为研究型、专家型、学者型的教育者； 2、建立优势互补、资源共享、合作交流、勇于探索的学习型组织。活动步骤 1、成立校本研修工作领导小组。（1）.校长是校本研修的第一责任人，安排、布署全校校本研修工作。（2）.学校成立校本研修工作

2、领导小组，指导、督查校本研修工作。（3）.教导处、科研室具体组织落实校本培训工作。 2、健全校本研修制度，建立校本研修工作档案。（1）.健全校本研修制度，定时间、定内容、定要求，保证研修活动的有效开展。（2）.校本研修要长计划、短安排，重落实，勤记录、抓过程。3、采取多种校本研修形式，促进教师发展，提高教师素质。（1）.专题带动：通过专题研究，形成校本办学特色，促进教师行为改进。（2）.集体充电：要求全体教师积极参加上级组织的由教育专业人员为教师“充电”的教师继续教育学习，变被动接受学习的局面为主动吸取养分的过程

3、，使理论与实践融合真正成为可能。（3）.观摩听课：广泛开展观课活动，落实观课后的评课和讨论环节，为大家提供交流的契机，运用理论分析实践，提高教育理论修养和自身实际教学水平的良好机会，引导教师获得有益信息，达到资源共享。（4）个人自修：教师自己确定目标，寻找相应教育理论和知识武装自己，在自修和实践中不断反思、调整，实现自我改进和提高；（5）. 校际交流：加强兄弟学校的交流、开放、互通有无，积极为教师外出学习进修创造条件