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时间:2020-04-13
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1、爱至深处自成歌张新红2014----2015学年度的第一学期缓缓落幕了,我和五(2)班的38个孩子的心情久久不能平静。回想这几个月来,我们在英明的领导带领下,顺利地完成了一个又一个任务,圆满地达成了一个又一个心愿,幸福地获得了一个又一个成功……我们是紧张的,也是快乐的;我们是激动的,也是开心的......特别是我和孩子们共同对教室环境的布置,更让我们体验到了真诚的爱,幸福的歌,和谐的快乐之情!爱之初回想三年级时,我教孩子们办小报的情景,当我布置完任务、讲完小报的要求时,孩子们脸上露出了茫然的表情,满眼无神地望着我,我不解轻声问他们怎么了?几个胆子大的孩子小声嘟囔着
2、:这怎么做啊?我什么都不会,怎么完成啊?我又不会画画,家里又没有电脑,怎么查资料啊。。。。。。我听后以为孩子们太懒惰在找理由不想干,就假装没听到他们的话:“大家利用双休日完成,下周一交。”收小报的时间到了,我自信满满地等着好消息,可看到放在讲台上的作品,我大失所望:最好的也只是寥寥一点的内容,画的画也只是一二年级的水平,更别说其他的作品了,真是让人无法入眼!这样质量的作品我还是第一次见到,怎么办?改变策略吧!我先从班里单项做得好的孩子入手,让他们分工合作完成:画画好的赵国薇、书写端正的周禹彤、资料查找齐全的熊俊佳、版面设计完美的刘语欣等这几个优秀的孩子分成一两个小
3、组,让他们利用午休时间在我的指导下完成。在与孩子们相处中,我和他们建立了深厚情感,因为这是我刚接手的班级,与他们一两个月手把手耐心地教导,他们有了很大的进步:这两个小组的孩子,每项都能够独立完成,并且相当优秀,做出来的小报都可以与高年级的大哥哥大姐姐相媲美了。同时,教室里面的黑板报办理我也不再指导,放手大胆地交给他们,他们没有辜负我的期望,那一期黑板报评比获得了一等奖。望着光荣角里的奖状,我和他们都露出了开心、幸福的笑容﹍﹍爱至深常言说:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,我让这几个孩子每个人带领3个人把全班分成了几个小组,让他们负责组里的其他孩子共同完成小报,
4、同时进行比赛,每周进行一次评比:评出最佳版面设计奖,最佳绘画奖,最佳书写奖,最佳资料齐全奖﹍﹍孩子们的兴趣一下子调动了起来。就连平时不爱做作业的程欢欢、程俊雄、彭将等也踊跃参加。因为他们害怕拖小组的后腿,害怕自己的小组评不上﹍﹍经过了两三个月的刻苦练习,孩子们办成的小报作品,一次比一次优秀,一次比一次成功﹍﹍真是堪称班里的一绝。每到周一来上学,他们都会自觉地把办好的小报展示出来,相互评比并从中取长补短。时间转眼即逝,孩子们升入了四年级,我也对他们提出了更高的要求:让每个孩子独立完成小报。出乎我的意料,孩子们这次不再是无所适从了,而是自信满满地说:老师您放心,我们会
5、做好的!果然不出我所料。几个月的努力后,他们成功了,就连平时考试总是不及格的程润宇、总是不爱交作业的沈国伟等同学也上交了他们的得意之作。我及时地给予了他们表扬与奖励,他们开心的、羞涩的笑了。望着他们纯真幸福的笑脸,我也舒心的笑了……爱成歌孩子们长大了!看,刘语欣、周禹彤、熊俊佳、徐果这几位班干部又有了新的金点子:我们不能只做小报,想尝试做其他的手工作品!是啊,墙壁上只贴小报太单一了,怎么办?此时,我们正好学习了课文《雪地贺卡》,何不趁此机会让他们试试做贺卡呢!他们行动了起来。新的一周来临,徐果同学的立体圣诞贺卡吸引了无数同学的围观,我也为之惊叹:他太能干了,就连手
6、巧的女生也比过他;赵国薇、熊俊佳、刘语欣、周禹彤、熊丹等同学,拿着自己做好的圣诞树、爱心等形状各异的贺卡也让我耳目一新;就连平时不喜欢做作业的曹磊手里捧着的“废旧作业皮贺卡”也引起了全班同学的赞扬:他真棒,竟把课堂上学的“变废为宝”内容巧妙灵活地运用进去……特别是当学校进行“甜蜜播报”活动时,孩子们跃跃欲试,大显身手的时刻到了!他们的激情燃烧着我的热情,我与徐果、刘语欣、孙秀宁、吴先兆、熊茵茵一起快乐地做起了甜甜蜜蜜庆新年小报、贺卡等作品,孩子们的纯真可爱温暖地洋溢着我的心海,感觉自己又回到了童年时代:好幸福啊!望着孩子们做出的一张张漂亮独特的贺卡,我做出一个决定
7、:不把孩子们心目中最珍贵的贺卡送出去,留下来装扮教室。看徐果同学把自己做的立体圣诞老人贺卡小心翼翼地贴好;熊俊佳、刘语欣等同学认认真真地把贺卡一一贴整齐,贴美观……孩子们望着自己亲手做的贺卡展示了出来,开心地讨论着,交流着,脸上洋溢着灿烂的笑容,此时此刻五(2)班教室里盛开着一朵朵温馨的花儿…….孩子们的做法吸引了其他班级同学的羡慕,同时也赢得了每次到五(2)班上课老师的称赞,更获得了领导们的肯定!看着孩子们的作品,望着他们的杰作,心潮澎湃:我收获的不只是作品,而是38个孩子们的一份份真爱,一颗颗茁壮成长的心,这份真情的流露,这份成长的喜悦让我快乐,让我幸福!因为
8、我知道五(
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