心灵深处的歌.docx

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1、心灵深处的歌在我的心灵深处有一首歌，这献给父母的一份赞歌。　　当我六岁上学的天，妈妈就给我讲了《小鹰和小鸡》的故事。她告诉我：“鹰能博击长空，是他有远大的理想，想要飞到太阳公公身边去。但小鸡怕受风着凉，不敢走出窝，最后只能飞上矮墙。”这使我懂得了人要有远大的理想，还要不怕挫折，长大之后才能为的祖国许许多多的呢！　　当我考试成绩好不理想而灰心的时候，爸爸会用亲切的口吻对我说：“好孩子，别灰心，失败乃之母呀！再说，一次考试不理想不等于次次考试都不理想呀，人要有骨气有顽强的毅力，能经受挫折。”爸爸的话，使我重新振作起来，每次考试都相信能够考好。　　当我成绩而骄傲

2、时，爸爸妈妈会严肃地对我说：“刚成绩，就把尾巴翘到天上去了，行吗？难道你不知道‘天外有天，人外有人’吗？”短短的一句教诲，使我知道了虚心使人进步，骄傲使人落后，这不正对应了虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花吗？　　这只小雏鹰的成长，父母给了我最崇高、最无私的爱。　　我这只尚未起飞的小雏鹰，将抖数精神，冒出山头飞到太阳身边，唱出我心灵深处的歌，献给关怀和爱抚我的父母！心灵深处的“歌”在我幼小、稚嫩、无知的心灵深处，总有那么一首“歌”萦绕在我耳畔，它带给我无限美好的回忆．．．．．．小时候，很向往军训生活，没想到上了中学，居然有幸接受军训，于是，意外中多了几分惊喜！

3、可当我明白“上当”时，哀怨声包围了我———“可恶”的教官。“还有人在动，别动！”教官一本正经地边走边看边喊。我双腿站得又酸又麻，一动也不敢动。“又有人在动，好！继续站，不听命令中午别吃饭。站军姿，一个人动加五分钟，再动就继续加，加到不动为止。”教官严厉地说，那神情就像一个大魔头。我轻轻摆了摆酸疼的腿，心里恨得咬牙切齿。“倒数第二排第四个动了，好，加五分钟。”我的脚一软，险些倒在了地上。“可恶!”我们快坚持不住了，难道他是冷血动物？炎炎夏日，我们却像傻子一样站在那里，尽情享受“日光浴”。早知道军训如此单调、乏味，打死我也不干。“倒数第二排第五个动了，再加五分

4、钟。”什么？啊？教官，求求您发发慈悲。于是，耳边又多了几分乞求的声音——“狠心”的教官。“啊——休息一下吧！教官。”有些同学实在忍不住了，低声乞求。“不行，练好才能休息，练不好继续。”于是大家只好憋着满腹牢骚，气呼呼地练着。当清脆的哨声响起时，所有人像注了兴奋剂一样，盯着教官的眼睛，闪出一丝喜悦，大家都迫不及待地想休息了。可我们兴奋的神情和乞求的眼神却丝毫没有打动他。“大家表现不错，还能坚持，我们趁现在快点练，练好就休息。”那神情俨然就是在哄小孩。终于，我们可以休息了！饭后，怨气未消的我又看见了那熟悉的身影。咦?怎么成了——可爱的教官。“拉歌的时候一定要大

5、声，拿出我们的威风！”教官一改望日凶巴巴的态度，满面笑容地说。我简直不敢相信眼前这位“可爱”的人便是往日令我“恨之入骨”的教官。“来，我们练习一下。”教官下达命令了，“来一个！”震耳欲聋，我得意的瞄了教官一眼。“嗯，还不错。”“还不错？肯定了，嗓子都喊哑了。”快乐很快就把白天的怒气冲的远远的了，伴着那“一二三四五，我们等得好辛苦．．．．．”的叫喊声，一切不愉快都烟消云散。歌声，笑声飞向营区的每一个角落。然而，快乐总是转瞬即逝，天下没有不散的筵席。离别了教官，心里既难过又高兴。“罪”算是受完了，可又挺怀念军训生活。如果说，军训是一首酸甜苦辣的歌，那么教官就是

6、那跳动的音符，这是我心中最难忘的“歌”。它将会永远珍藏在我心灵深处。