二年级家长会教案教案.doc

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1、二年级养成良好的学习习惯家长会教案一、设计目的：1、通过同学们的活动参与，明确好习惯对学习的重要性。2、引导、教育同学们做文明守纪的学生。3、让学生有自我长大的意识，从中体会学习中要遵守的行为规则，让学生养成一个良好的学习习惯！二、活动过程：对学生的寄语：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生！好习惯成就人的一生，它是我们言行的导师，是描绘人生蓝图的五彩笔。作为一名学生，其主要任务是学习，养成学习好习惯是必须的。（一）、听故事1、北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见

2、面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了……2、讨论面试结果会是什么？（二）、我们已经是二年级学生了，在生活中我们不能再像以前那样随意了，我们要约束自己，做一名文明的小学生，那我们需要注意什么呢？1、老师拍了几张照片，同学们看看这样做好吗？2、老师开考考小朋友们看你们是不是一位讲文明、

3、懂礼貌的小学生。（文明礼仪知识竞赛）指生回答。（三）、我们做一个文明讲礼貌的小朋友的同时也要做好我们的本质工作，我们来学校就是学习的，那现在老师想看看我们班小学生是否做一名爱学习的小朋友。什么是良好的学习习惯呢？老师从以下几点来问问小朋友们看你们是一名合格的小学生吗？1、课前我们应该怎么做？2、课堂上我们应该怎么做？3、课后我们应该怎么做？4、考试时我们应该怎么做？（让学生分别说一说）小结：从这节课的表现中老师已经知道大部分小学生已经知道怎样养成良好的学习习惯，成为爱学习的小朋友，希望今后小朋友们能做到的更好。尊敬的各位家长：你们好！首先非常感谢各位能在百忙中抽出时间来参

4、加今天的家长会，从这点可以看出，你们对子女和对我们学校的关心和支持。召开这一次家长会的目的是为了加强我们老师与家长之间的联系，交流一下小朋友在家和在校的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子能在快乐成长中获得满意的收获，以实现你们家长、孩子、我们学校老师三者共同的心愿，使孩子有更大程度的进步和提高。下面我就先结合学生中的一些现象，和你们谈谈学生良好习惯的培养。一、学习习惯。1、上课习惯。我们对孩子听课的要求是：小手摆摆好，两腿并并拢，眼睛看老师，耳朵听仔细，开动小脑筋，大声答问题。同时做到不

5、随便讲话，有话请举手。2、良好的作业习惯。我们对作业的要求是：姿势端正，字迹工整，按时完成不拖拉，认真检查不能忘。二、行为习惯。1、知道同学之间要团结友爱，互相谦让。我国素有“礼仪之邦”的美称，“尊重他人，有礼谦让”是中华民族的传统美德。可现在孩子中普遍存在着这样的现象：你打我一拳，我非还你一掌，决不能吃一点亏。为什么会这样呢？一次我听到了这样的的一段对话。儿子说：“今天某某打我了。”父亲说：“你不好打他吗？”也许有家长认为这样是对的，现在社会还讲求谦让吗？我们不是要孩子一位谦让，遇到情况我们可以通过正面教育来解决问题。相信通过老师和家长的努力，一种崭新的面貌会出现在我们

6、面前：批作业时不抢不挤。活动井然有序。2、爱惜学习用品，勤俭节约。有些学生经常出现这样的问题，铅笔橡皮随意放，经常找不到，学生见到的东西无人认领。学生不爱惜自己的学习用品，浪费比较严重。三、生活习惯。1、自理。自己管好自己的事情，做自己力所能及的事情。2、早睡早起。3、适当做些家务。我们学生与一年级相比有很大的进步，主要表现在这几个方面：1、作业习惯比原来好了。原来有很多学生老师布置的作业拖拖拉拉，又是非得老师督促才能完成。现在做作业主动多了。2、学习的能力提高了。有些学生还有了一定的自学能力了，会提前预习了。3、学生的劳动意识增强了。只要轮流到哪个小朋友值日，他都会一大

7、早来打扫卫生，也积极主动的帮助老师做一些他们力所能及的事情。4、学会了关心、体谅别人。我们班的8位住校生他们远离父母，只身一人在外求学，但他们同样感受到家的温暖。现在大部分学生在各方面都有了很大的进步，当有些地方还表现的不尽人意，他们毕竟是小孩，自控能力不强，他们的思想、行为有反复性，这也是小孩子的成长规律。家长无需唉声叹气。其实孩子们还需要老师和家长们的关心、引导。下面谈谈需要家长配合的几个方面。刚才我们也讲了学生要学会自理，我们的孩子自理能力较弱。许多孩子不会整理自己的书包，书包中的书比较乱，老师要他们找书或本子，他在书包