卫生学习题集.doc

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1、卫生学习题集使用说明1.A型题（1）A1型题（单项最佳选择题）每道试题由一个叙述性题干和5个供选择的备选答案组成。备选答案中只有一个是最佳选择，称为正确答案，其余4个均为干扰答案，从中选择最佳的或最恰当的备选答案。（2）A2型题（案例摘要型最佳选择题）试题由一个叙述性主体（如简要案例）和5个供选择的备选答案组成。答题时，从中选择一个最佳答案。（3）A3型题（案例组型最佳选择题）其结构是开始叙述一个事件的情景，然后提出2~3个相关问题，每个问题均与开始的事件情景有关，但测试要点不同，且问题之间相互独立。每个问题由5个备选答案组成。答题时从中选择一个最佳

2、答案。（4）A4型题（案例串型最佳选择题）开始叙述一个案例情景，然后提出3~6个相关问题，问题之间也是相互独立的。当案例逐渐展开时，可逐步增加新的信息。有时陈述了一些次要的或有前提的假设信息，这些信息与案例中叙述的具体事件并不一定有联系。提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。每个问题均与开始的案例情景有关，又与随后的改变有关。回答这样的试题一定要以试题提供的信息为基础。此类型试题，每个问题均由5个备选答案组成，回答每个问题时均需从相应的5个备选答案中选择一个最佳的答案。2.B型题（配伍题）B型题的基本结构是先列出5个备选答案，接着是至少2道用数字标明

3、的试题，需从备选答案中为每题配一个最合适的答案。3.X型题（多项选择题）此种选择题由一个题干和5个备选答案组成，备选答案中有2个以上的正确答案，且答案的数目和组合均无规律性。需选择出所有的正确答案，多选或少选均被认为错误。4.名词解释解释名词时，只需对该词作出明确解释，不需进一步讨论。-34-1.问答题问答题分为简答题和论述题，对简答题只需以简明扼要的语言回答内容的要点，不需展开讨论。论述题则需进一步展开讨论。2.应用题医学统计方法部分增加了应用题题型。答题时应按要求做出正确解答。-34-目录绪论及第一章人和环境……………………………………………(1

4、)第二章生活环境与健康………………………………………(40)第三章食物与健康……………………………………………(74)第四章生产环境与健康……………………………………(150)第五章社会心理因素与健康…………………………………(228)第六章预防保健策略…………………………………………(236)第七章社区卫生服务…………………………………………(240)第八章医学统计基本内容……………………………………(248)第九章数值变量资料的统计分析……………………………(258)第十章分类变量资料的统计分析……………………………(278)第十一章秩和检验……

5、……………………………………(288)第十二章直线相关与回归………………………………………(294)第十三章医学科研设计…………………………………………(300)-34-绪论及第一章人和环境【A1型题】1．医学科学的目标是A．减轻痛苦B．恢复健康C．维护健康D．促进健康E．防止伤残2．卫生学作为临床医学专业的一门独立课程，重点研究A．自然环境与健康关系B．社会环境与健康关系C．环境与健康关系D．原生环境与健康关系E．次生环境与健康关系3．正确的健康概念是A．身体上、精神上和社会适应上的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。B．身体上和精神上的完好状态C

6、．无病就是健康D．没有疾病和虚弱E．有健康的躯体和正常的智商4．公元前370多年以前，西方医学鼻祖希波克拉底（Hippocrates）就提出A．人体的结构B．消毒原理C．环境对健康的影响D．免疫接种的方法E．大卫生的观念5．20世纪人们医学模式和健康观念的改变是由于A．传染病死亡率太高B．发明了治疗传染病的抗菌素C．环境严重污染D．城市人口增多-34-E．慢性非传染性疾病的发病率和死亡率增加6．生物圈的范围大致包括A．11km深的地壳、海洋及15km以内的地表大气层B．15km深的地壳、海洋及11km以内的地表大气层C．5km深的地壳、海洋及10km

7、以内的地表大气层D．20km深的地壳、海洋及30km以内的地表大气层E．1km深的地壳、海洋及5km以内的地表大气层7．对原生环境描述不正确的是A．是天然形成并基本上未受人为活动影响的自然环境B．其中存在有许多对人体及其他生物体有利的因素C．其中良好的微小气候和优美的绿化等对健康都起促进作用D．有些原生环境中存在某些异常现象E．原生环境中不会存在影响健康的危险因素8．由于地球地质化学条件的区域性差异而使当地水、土壤或食物中某些元素含量过多或过少，从而影响当地居民摄入该元素的量,使出现居民体内该元素含量过多或过少，并引起疾病。该病被称为A．地方病B．传

8、染病C．职业病D．流行病E．公害病9．对次生环境描述不正确的是A．是指人类活动影响下形成的环境B．与原生环境