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1、高二历史(理)备课组主备人:陈佳审核人:丁惠荣备课日期2014-12-01编号:16课题第16课三民主义的形成和发展班级姓名【学习目标】:了解孙中山三民主义的基本内容,认识三民主义在推动中国资产阶级民主革命中的作用自主预习:一、三民主义(旧三民主义)1、背景①在无情的社会现实面前,各种改良方案△在三民主义出现之前,屡屡碰壁的各种改良方案不包括()A.魏源主张“师夷长技以制夷”B.洋务派主张中体西用C.维新派主张通过改良实行君主立宪制D.资产阶级革命派主张通过革命建立资产阶级共和国②19世纪末,孙中山为首的资产阶级革命派登
2、上2、形成:《民报·发刊词》将同盟会纲领阐发为△孙中山在《民报·发刊词》中将同盟会纲领阐发为三民主义,其中“民族主义”、“民权主义”、“民生主义”分别是指()A.“驱除鞑虏”、“恢复中华”、“创立民国,平均地权”B.“驱除鞑虏,恢复中华”、“创立民国”、“平均地权”C.“创立民国”、“驱除鞑虏,恢复中华”、“平均地权”D.“驱除鞑虏,恢复中华”、“平均地权”、“创立民国”同盟会纲领驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权↓↓主义主义主义《民报·发刊词》主义民族主义:用革命手段推翻列强支持的3、内涵民权主义:建立资产阶级民生
3、主义:核定地价,现价归,涨价归△民族主义、民权主义、民生主义的相互关系如何?是前提,是核心,民生主义是的补充△回答“学思之窗”思考题:◎孙中山为什么主张进行“民族革命”“政治革命”和“社会革命”?原因民族革命6高二历史(理)备课组主备人:陈佳审核人:丁惠荣备课日期2014-12-01编号:16政治革命社会革命◎这三种革命和三民主义是什么关系?三种革命是对三民主义的革命及其的补充说明。4、评价进步性:表达了的利益和要求,成为辛亥革命的重要指导局限性:没有的反帝口号和的土地革命纲领5、实践:推翻,建立,颁布《》二、新三民主义
4、1、背景①使处于苦闷与彷徨中的孙中山看到希望②和对孙中山的帮助③与时俱进2、形成标志:的召开△下列关于国民党一大的表述,正确的是()①1924年1月在广州召开②接受中共的反帝反封建主张③实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策④重新解释了三民主义,把旧三民主义发展为新三民主义A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④民族主义:中国民族自求(反帝);国内各民族一律3、内涵民权主义:民权为所共有民生主义:平均,节制,“有其田”△新三民主义之“新”,不包括()A.明确反对帝国主义B.明确反对封建主义C.民权具有普遍性D.
5、更加关注民生△新三民主义与旧三民主义最大的区别是什么?明确反对4、影响:成为的政治基础和时期的旗帜,推动在全国展开△新三民主义的影响不包括()A.与旧三民主义相比,有了质的飞跃B.成为国共合作的政治基础C.成为国民革命时期的旗帜D.推动国民革命在全国取得了彻底胜利我的困惑:6高二历史(理)备课组主备人:陈佳审核人:丁惠荣备课日期2014-12-01编号:16学程导航:比较一:新、旧三民主义比较?材料一:1、民族主义:旧:所有中国前此与各国缔结之条约,皆继续有效。2、——《中国同盟会革命方略》新:“非排除扰乱中国之外国势力
6、,中国之统一和平乃决不可能。” —1924年孙中山演说2、民权主义:旧:中华民国主权属于全体国民,……建立资产阶级共和政府。—1912年《中华民国临时约法》新:给一切反对帝国主义和封建军阀的个人及团体以自由权利。—1924年《国民党一大宣言》3、民生主义:旧:平均地权新:平均地权,节制资本,耕者有其田阅读材料分析新旧三民主义区别,概括新三民主义分别“新”在哪里?比较二:中共民主革命纲领和新三民主义材料一:民族主义……有两方面之意义:一则中国民族自求解放;……其目标皆反帝国主义而已。——《中国国民党第一次全国代表大
7、会宣言》材料二:中国共产党……(一)消除内乱,打倒军阀,建立国内和平;(二)推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;……——中共民主革命纲领阅读材料找出中共民主革命纲领和新三民主义的相同点是什么?生成内容或要点记录等6高二历史(理)备课组主备人:陈佳审核人:丁惠荣备课日期2014-12-01编号:16课堂巩固:1、(2009年4月广州市二模7题)与旧三民主义相比,新三民主义有了质的飞跃。“质的飞跃”主要表现是它()A.超越资产阶级民主主义范畴B.明确提出反对帝国主义C.增加了社会主义革命的内容D.坚决反对封建专制统
8、治2、(广东实验中学08-09学年9月月考17题)下列孙中山的民族主义主张在今天仍具现实意义的是()①“联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗”②“中华民国人民一律平等,无种族阶级宗教之区别”③“驱除鞑虏之后,光复我民族的国家”④“异种残之,外邦逼之,民族主义……殆不可以须臾缓”A.①②B.①③C.②④D.③④3、中华
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