必修三导学案.doc

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1、必修三导学案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：第四章第1节：生态系统和生物圈（第1课时）主备人：张伏家审核：高二生物组【学习目标】1.分析生态因子的组分和类型2.理解生态因子概念及对生物生存的影响3.不同生态系统中主要限制因子，培养学生爱护环境的意识【学习重点】1.生态因子的概念2、生态因子组成成分【学习难点】生态因子对生物的作用【课前预习】1．环境中对生物的、、、和等有或影响的因子，称为生态因子。生态因子可分为和。非生物因子包括等，生物因子包括。2、等生态因

2、子对生物的生存都有一定的影响。【课内探究】1、生物生存所依赖的无机环境因素对生物有重要作用。（1）图1表示玉米螟（一种昆虫）的幼虫发生滞育（发育停滞）与日照长短的关系。据图可知日照时数为____________小时，玉米螟幼虫滞育率最高；日照时数达18小时，不滞育玉米螟幼虫约占_________%，（2）图2表示一种夜蛾的蛹发生滞育与日照长短及温度的关系。据图可知，当温度30℃，日照时数为_________小时时，这种夜蛾的滞育率最高，达______%；与上述相同日照条件下，温度20℃时，夜蛾蛹的滞育率达到______%。可见夜蛾蛹发生滞育是___________

3、___________________________因素综合作用的结果。除上述因素外，影响夜蛾生长发育的无机环境因素还可能有____________________等。（3）一般来说，影响昆虫昼夜活动的主要环境因素是______________。2．谢尔福德耐受性定律：生态因子在低于或超过生物体的耐受极限时均可成为，但在生态因子的耐受范围内，每种生物都具有一个。【典型例题】1．东北某林区，山顶是冷杉林，中部是红松林，山底是落叶阔叶林，造成这种分布状况的主要因素是（　　）A．阳光B．水分C．温度D．土壤2、雅鲁藏布大峡谷地区植被分布状况是：山麓热带雨林，山腰常绿阔

4、叶林，上层温带针叶林，顶部高山草甸，决定这种分布状况的非生物因素主要是（　　）A、阳光B、土壤C、温度D、水分3、许多鸟类在春夏之际交配繁殖，启动这种繁殖行为的外界因子是（　　）A．温度B．降水C．光照D．食物4、下列非生物因素中对动物分布影响最小的是（　　）A．土壤B．温度C．水分D．光照5、影响生物生存的因子包括甲：阳光，乙：捕食，丙：空气、丁：水、戊：寄生己互利共生其中哪些为非生物因子（　　）A甲乙丙丁B甲乙C甲丙丁D甲戊己6、分析下列各种叙述，选择有关的非生物因素编号，填入下面的括号中： 　　（1）决定山区植物垂直分布的主要因素是（　　） 　　（2）决定水

5、中绿色植物垂直分布的主要因素是（　　） 　　（3）与大多数鱼类的洄游有关的主要因素是（　　） 　　（4）柽柳有十分发达的根系和很小的鳞片状叶，与此有关的主要因素是（　　） 　　A、阳光　　　B、温度　　　C、水分　　　D、空气　　　E、土壤的理化特性 【当堂检测】1、两栖类冬眠，非洲肺鱼夏眠和蜂鸟的日眠的主要原因分别是（　　） A、温度、温度、温度    B、温度、温度、阳光 C、食物、温度、水      D、温度、水、食物2、下列生物的形态、生理、分布受水影响的是（　　）A蛾子在夜间活动B柑橘不宜在北方栽种C三七、人参只有在密林下层才能生长的好D仙人掌的叶特化为

6、刺3、某一品种的菊花通常在秋季开花，若使其在夏季开花，应当采取的关键措施是（　　）A.补充光照，使光照时间延长　B.适当提高温度　C.遮光，使光照时间缩短　D.适当多浇水4、在我国柑橘适于栽种在南方，苹果适于栽种在北方，受到限制的因素是（）A阳光B温度C水D土壤肥力5、．生物与环境的联系是多种多样的。人们对不同纬度的企鹅进行比较（如右图）。影响企鹅身高、体型的外界因素主要是（  ）A．光照的长短    B．温度的高低    C．食物的不同    D．竞争物种的不同【课后练习】→必修3《生物学习评价手册》第四章第1节：生态系统和生物圈（第2课时）主备人：张伏家审核：

7、高二生物组【学习目标】1.掌握生态系统的概念和组成2.列举食物链和食物网【学习重点】1.生态系统概念和成分2、食物链和食物网【学习难点】1．食物链和食物网2.营养结构【课前预习】1、生态系统的概念：生态系统是指在一定的空间内，和通过、、，彼此、而构成的一个。2、生态系统的结构（1）成分：：等：是最基本、最关键的、必不可少的成分。主要指。此外还有等。绿色植物通过将无机物合成有机物生物成分：指各种动物：是生态系统必不可少的成分。指某些和，和等腐生动物，它们能分解动植物遗体、粪便等，最终将注意：生态系统必有的成分是和。（2）营养结构：①生态系统中的生物由于而形成的结构称

8、为。生态系