英语试卷分析样表.doc

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1、三年级英语学科学业水平检测调研情况反馈表学校殷庄中心小学填表人：张娟2015年7月表I调研基本情况统计表内容参考实考缺考均分优秀率合格率低分率人数人数人数（≧86分）（≧60分）﹤40分数据3434090.4185.29%100%内容最高分最低分分数段100-95分94-86分85-80分79-70分69-60分59-50分49-40分40分以下数据9880821500000表II各题难度统计（以班级为单位）学校殷庄中心小学班级三（1）填表人：张娟2015年7月样本：34份试卷题项一二三四五六七八九十分值　1010　　10　10　10　5　15　

2、14　106平均得分　9.88　9.71　9.35　9.11　9.53　2.65　13.213.7　　9.383.5难度系数　0.98　0.97　0.95　0.91　0.95　0.53　0.88　0.97　0.940.58失分原因粗心而选错图片没有听清录音内容排序错误没有听清句子，而选错答案单词pen和farm写错的较多学生动词、名词、疑问代词不能正确区分第3小题Where多写成What,Orange没加s6、8、9、12学生粗心而选错答案学生没有结合情景粗心而选错单词apple没有加s,isn’t写错的居多不理解study，howoldispin

3、gping?不会回答改进措施1、引导学生仔细读题，按要求做题。2、加强四会单词教学，在平常的教学中一定要将单词与句型相结合操练。3、要加强培养学生的综合语言运用的能力。4、教育学生做完试卷，一定要养成认真检查的习惯。失分较多的题目分析失分较多的题目Ⅰ六、根据句意及单词首字母提示，完成下列句子。分值5平均得分2.65难度系数0.53失分原因第3小题Where多写成What.Aretheseoranges?orange没加s.改进措施1、加强日常交际用语句型的识记与运用。2、加强四会单词的记忆。失分较多的题目Ⅱ十、阅读短文，完成任务。（注明题号和题目要

4、求）分值6平均得分3.5难度系数0.58失分原因1、不理解study的中文意思。2、HowoldisPingping?不会回答，多数学生写成了I’mten.改进措施1、要加强培养学生的综合语言运用的能力。2、多创设语言情景，培养课上课下即情即景的交流，训练学生的英语思维，形成良好的做题习惯。失分较多的题目Ⅲ七、选择最佳答案。分值15平均得分13.2难度系数0.88失分原因6、8、9、12学生粗心而选错答案。改进措施1、引导学生认真看题、仔细读题。2、加强日常交际用语句型的识记与运用。3、养成认真做题，做完试卷后认真检查的习惯。