上课：种群的特征课件.ppt

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1、对于某池塘中的鱼,捕捞多少，才会既不会使资源枯竭，又使资源得到充分利用?牧民在承包的草场上该放养多少头羊，经济效益才最好?怎样控制害虫数量,以防止虫灾发生?第1节　种群的特征下列属于种群的是1.一片草地上的全部蛇。2.我国长江流域的全部白鳍豚。3.一个蜂巢中所有的蜂？思考是指在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。概念的要点：①一定地域内，②同种生物构成，③全部个体的总和。一、种群二、种群特征1、种群密度2、出生率和死亡率3、迁入和迁出率4、年龄组成和性别比例请看课本，然后思考种群有哪些特征？1、种群密度（1）概念：种群

2、密度种群的个体数量空间大小（面积或体积）种群密度是最基本的数量特征表示方法：①小范围的水生生物——单位体积②大范围及陆生生物——单位面积种群在单位面积或单位体积中的个体数量。（2）特点：①不同物种的种群密度往往差异很大。例:在我国某地的草原上，大象、狮子、土狼和斑马的种群密度个不相同。②同一物种的种群密度在不同环境条件下也有差异。例：一片农田中的东亚飞蝗，在夏天种群密度较高，在秋末天气较冷时则降低。（3）种群密度的调查方法分布范围小，个体较大的种群：分布范围大，个体较小的种群：估算(取样调查)估算方法：不运动或活动范围小的生

3、物：活动能力强，活动范围大的动物：样方法标记重捕法逐个计数直接间接种群密度的调查方法：①样方法含义：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。举例：选取1m2山地，计算马尾松为20棵，则该样方的马尾松密度为20／1＝20（棵／m2）。使用范围：多用于植物。五点取样法等距取样法取样方法：记数方法：——蒲公英——其他植物方框内＋相邻两边上计上不计下,计左不计右这种方法一般适用于哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫和腹足类等动物种群数

4、量的估计。含义：在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体作上标记后，再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计总体密度。②标志重捕法第1次第2次假定在调查区域中动物的总数为N，第一次捕获M个个体进行标记，然后放回原来的自然环境，经过一段时间后进行重捕，重捕的个体数为n，其中已标记的个体数为m，根据总数N中标记比例与重捕取样中标记比例相等的原则：即N∶M=n∶m可得调查区域种群数量：N=M(总标志数）×n（重捕个体数）m（重捕中标志数）计算方法：例某同学在牛首山调查珍稀蝶类—

5、—中华虎凤蝶幼虫的种群密度，得出5个样方（样方面积为1hm2）的种群数量分别为4、6、8、8、9只。那么，该同学给怎样计算该种蝶幼虫的种群密度（单位：只/hm2）？N＝（4＋6＋8＋8＋9）／5＝7只／hm2例在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了38只，其中有上次标记的个体12只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只？N:M=n:m,N＝（42×38）／12＝133只出生率和死亡率是种群数量及密度改

6、变的直接表现。2、出生率和死亡率出生率：在单位时间内出生的新个体数目占该种群个体总数的比率。死亡率：种群中单位数量个体在单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。讨论：出生率大于死亡率，种群数量（或种群密度）怎么变化，反之呢？3、迁入率和迁出率单位时间内迁入或迁出的个体，占该种群个体总数的比率，分别称为迁入率和迁出率。迁入率>迁出率种群密度增大迁入率<迁出率种群密度减小种群中各年龄期个体所占比例。幼年(尚无生殖能力)成年(有生殖能力)老年(丧失生殖能力)4、年龄组成和性别比例年龄组成：年龄的三个阶段：年龄组成一般分三种

7、类型：发展时期稳定时期衰退时期时间种群数量意义：预测种群数量的变化趋势年龄组成性别比例：不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。类型：（一般分三种类型）①雌雄相当型：特点是雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型多见于高等物。②雌多雄少型：特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等。③雌少雄多型：特点是雄性个体明显多于雌性个体。这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。蜜蜂若只考察有生殖能力的个体，也可看做雌少雄多型。性别比例的应用：控制虫

8、害利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的性别相比例，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而使害虫的种群密度明显降低。性别比例的意义：影响种群密度的变动。种群密度种群特征与种群数量变化之间的关系出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定性别比例影响预测年龄组成种群数量直接影响影