力学专题复习二：力与运动.docx

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1、力学复习专题二：力与运动一、参照物及相对运动【知识要点】1．定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。2．任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。3．选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。4．不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。【典型例题】例1．在电视连续剧《西游记》里，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景摄法”让“孙悟

2、空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头．放映时，观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾．这里，观众所选的参照物是（）A、“孙悟空”B、平台C、飘动的白云D、地面【举一反三】1．坐在西向东行驶的汽车中的乘客发现，车窗外的雨点飘落的方向是竖直的．则关于风的方向，下列说法中正确的是（）A、一定是由东向西的风B、一定是由西向东的风C、一定是由南向北的风D、一定是由北向南的风2．甲、乙二人各乘一强升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升．乙看见楼房在匀速上升，

3、甲在匀速下降．则他们对于地面（）A、甲上升，乙下降B、甲下降，乙上升C、甲、乙都不管，但甲比乙慢D、甲、乙都下降，且甲比乙快3．两辆汽车并排在平直的中路上，甲车上的人发现车外的树木在向北移动，同时乙车上的人通过窗口没有发现甲车在运动，如果都心地面为参照物，则根据上述现象可以判定甲、乙两车运动状态是（）A、甲车向南运动，乙车没有运动B、乙车向北运动，甲车没有运动C、甲车向南运动，乙车向北运动D、甲、乙两车同时以相同的速度向南运动例2．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的S—t图像如图8-2所示，经过6秒，两车的位置关系是（）A、甲在乙前

4、面0．6米处B、甲在乙前面1．2米处C、乙在甲前面0．6米处D、乙在甲前面1．2米处8【举一反三】1．甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程S随时间t变化的图像如图8-1所示．从图像可知，车的速度快；5秒内乙车通过的路程是m．2．课外的活动中，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图8-6所示，同下列说法中正确的是（）A、两人都做匀速直线运动B、两人都不是做匀速直线运动C、前2S内，小明跑得较快D、全程中，两人跑步的平均速度相同二．牛顿第一定律：亚里士多德观点：物体运动需要力来维持。伽利略观点：物体的运

5、动不须要力来维持，运动之所以停下来，是因为受到了阻力作用。牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。（牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。理解：（1）一切物体（固体、液体、气体）都遵守牛顿第一定律。　　　（2）无外力时保持的状态取决于物体原来的运动状态；　　　（3）受到外力作用，立即改变原来的运动状态。具有瞬时对应的性质。【典型例题】例1．（1）原来静止在桌面上的物体，当它受到的力完全消失，它将做什么运动？　　　（2）原来在桌面上滑动的物体，当它受到的

6、力完全消失，它将做什么运动？　　　（3）原来做匀速圆周运动物体，当它受到的力完全消失，它将做什么运动？例2．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　）A．物体受力才会运动B．力使物体的运动状态发生改变C．停止用力，运动的物体就会停止D．力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因例3．公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（　　）A．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力C．受到汽车对它的牵引力D．不受力【举一反三】1．关于运动和力的关系中正确的是（）A．力是物体运动状态改变的原因B．力是维持静止的原因B．力是使物体运动的原因D．

7、力是维持物体运动的原因2．下面关于力学现象的解释中正确的是（）A、小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态B、人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力C、小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用D、书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡83．正在做曲线运动的物体，若它所受到的外力同时消失，那么它将（　　）A．物体立即停下来B．物体继续做曲线运动C．物体将做匀速直线运动D．物体将改变运动方向4．如图8所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运图8动一段距离后停下来。下列

8、说法正确的是()A．木块所受摩擦力使木块由静止开始运动B．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C．木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D