基于职业岗位的《Windows网络操作系统》教学研究.doc

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1、基于职业岗位的《Windows网络操作系统》教学研究　　引言　　《Windows网络操作系统》是一门实践性很强的课程，也是计算机网络技术专业的核心课程。南京工业职业技术学院计算机与软件学院计算机网络技术专业从2000年开始招生起就一直开设这门课程，教学模式也经历了几个不同阶段。第一阶段：由于硬件条件限制，采取教师在教室讲授课程理论，学生通过上机做实验加以验证的教学模式，理论与实验课时比为1∶1；第二阶段：随着硬件条件的改善，可以在计算机实训室完成一个自然班级的教学，所有上课、实践均在实训室完成，教学环节采用理论教学

2、与实践教学相结合的一体化教学模式，但实践教学环节仍然不足，教学中缺少真实完整的项目，学生依然通过上机实验来“验证”理论教学内容。第二阶段的教学效果比第一阶段好，但由于缺少项目，学生对所掌握的知识对将来工作有何意义并不清楚。目前阶段则是确定网络专业的职业岗位，根据《Windows网络操作系统》课程所面向的职业岗位和相应职业资格证书相关要求，进行课联盟程整体教学设计[1]，并采用项目教学法实施教学[2]。　　1基于职业岗位的《Windows网络操作系统》教学研究　　引言　　《Windows网络操作系统》是一门实践性很强

3、的课程，也是计算机网络技术专业的核心课程。南京工业职业技术学院计算机与软件学院计算机网络技术专业从2000年开始招生起就一直开设这门课程，教学模式也经历了几个不同阶段。第一阶段：由于硬件条件限制，采取教师在教室讲授课程理论，学生通过上机做实验加以验证的教学模式，理论与实验课时比为1∶1；第二阶段：随着硬件条件的改善，可以在计算机实训室完成一个自然班级的教学，所有上课、实践均在实训室完成，教学环节采用理论教学与实践教学相结合的一体化教学模式，但实践教学环节仍然不足，教学中缺少真实完整的项目，学生依然通过上机实验来“验

4、证”理论教学内容。第二阶段的教学效果比第一阶段好，但由于缺少项目，学生对所掌握的知识对将来工作有何意义并不清楚。目前阶段则是确定网络专业的职业岗位，根据《Windows网络操作系统》课程所面向的职业岗位和相应职业资格证书相关要求，进行课联盟程整体教学设计[1]，并采用项目教学法实施教学[2]。　　1基于职业岗位的《Windows网络操作系统》教学研究　　引言　　《Windows网络操作系统》是一门实践性很强的课程，也是计算机网络技术专业的核心课程。南京工业职业技术学院计算机与软件学院计算机网络技术专业从2000年开

5、始招生起就一直开设这门课程，教学模式也经历了几个不同阶段。第一阶段：由于硬件条件限制，采取教师在教室讲授课程理论，学生通过上机做实验加以验证的教学模式，理论与实验课时比为1∶1；第二阶段：随着硬件条件的改善，可以在计算机实训室完成一个自然班级的教学，所有上课、实践均在实训室完成，教学环节采用理论教学与实践教学相结合的一体化教学模式，但实践教学环节仍然不足，教学中缺少真实完整的项目，学生依然通过上机实验来“验证”理论教学内容。第二阶段的教学效果比第一阶段好，但由于缺少项目，学生对所掌握的知识对将来工作有何意义并不清楚

6、。目前阶段则是确定网络专业的职业岗位，根据《Windows网络操作系统》课程所面向的职业岗位和相应职业资格证书相关要求，进行课联盟程整体教学设计[1]，并采用项目教学法实施教学[2]。　　1课程定位　　工作过程指在企业里完成一项工作任务而进行的一个完整的工作程序，也即企业中某个岗位的工作流程[3]。基于工作过程的课程开发由以下步骤组成：①职业岗位分析；②典型工作任务分析；③开发行动领域；④学习领域开发分析；⑤学习情境设计；⑥学习内容设计；⑦具体教学过程实施[4]。　　岗位分析　　网络专业职业岗位　　通过对南京工业职

7、业技术学院毕业生进行调研可知，南京工业职业技术学院计算机网络技术专业毕业生就业地域主要集中在长三角地区，其中江苏省占75%以上。通过企业调研、毕业生走访、企业专家座谈会等多种形式，得出计算机网络技术专业职业岗位如表1所示。　　本课程面向的主要岗位　　本课程面向的典型工作岗位有网络运行维护、网络工程实施、信息安全管理。网络运行维护岗位的工作任务主要是管理网络服务器，需具备管理服务器数据及保证其安全的能力；网络工程实施的工作任务主要是组建Windows局域网，需具备组建工作组局域网和使用活动目录组建大型局域网的能力；信

8、息安全管理岗位的工作任务是管理网站安全，需具备管理DNS、Web和FTP等服务器及保证其安全的能力。　　1.课程分析　　《Windows网络操作系统》是计算机网络技术专业的核心课程，该课程旨在培养学生的网络操作系统应用能力。服务器是局域网的核心[5]，网络管理、网络安全都要建立在其基础之上。其前导课有《计算机应用基础》、《计算机网络技术》、《HTML与网页设