浅谈小学数学教学中学生应用意识的培养.pdf

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1、教学实践教育科学2012年第3期浅谈小学数学教学中学生应用意识的培养王建忠(河北省邢台市任县固城学区055150)《小学数学课程标准》指出：课程内容的学习，强调学生的费用估计数学活动，发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念以及1．汽车每100千米耗油1O升，每升汽油6．38元，从家至北京应用意识与推理能力。应用意识主要表现在：认识到现实生活中大约680千米。蕴含着大量的数学信息，数学在现实世界中有着广泛的应用；面2．高速公路收费平均每千米大约0．3元。对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法3．吃住费用与方案二相同

2、。寻求解决问题的策略；面对新的数学知识时，能主动地寻找其实问题：你能从中获得那些数学信息呢?际背景，并探索其应用价值。那么在教学中应如何贯彻这一精神学生经过计算、讨论，得出结论，跟旅行社出去旅游最省呢?我做了以下几点尝试。钱，但是不能自主行动。自己开车去旅游最费钱，但是行动起来一、让学生在生活中学习数学知识最方便。最后我提出问题：为什么和旅行社去旅游费用最少?数学来源于生活，并应用于生活。数学知识的形成，来源这样，让学生在真实的生活情境中捕捉数学信息，并运用数于解决实际问题的需要。因此，我们让学生在生活实际中学习学知识解决问题，使他们

3、体验到学习数学知识的快乐，体验到了数学知识，让学生对数学产生亲切感，有利于学生数学应用意学习数学知识的价值，有效地培养了学生的应用意识。识的培养。三、改变作业形式，拓展数学应用范围例如，在学习《圆柱和圆锥》这一部分时，圆柱的表面积已学生应用意识的培养只在课堂上进行是远远不够的，必须将经学过，要学习圆柱的体积这一部分内容。正好我们学校门口新课堂与课外有机结合起来，采用多种形式，为学生创设课堂知识建了一个喷泉池，可以以之为例来帮学生学习数学知识。我对同的应用空间。学们说，我们学校的门口的喷泉池马上就要建好了，我们来帮学1．做好调查研究，找

4、出数学知识在生活中的应用。校计算一些数据吧。学生听说给学校帮忙，个个跃跃欲试，积极例如，在学完“圆柱的表面积和体积”之后，我让学生在地投入到学习中来。生活中看一看，找一找，生活中哪些地方用到了这些知识。第二我出示问题：学校门口的喷泉池规格如下：底面外直径12天，学生的作业交上来，我发惊喜发现，学生们都睁大了智慧的米，高0．4米，池壁厚度0．3米。双眼，成了生活中的有心人。他们写了所学知识在生活中各种各1．这个喷泉的占地面积是多少?样的应用：计算罐头盒商标纸的面积，水桶可以装多少水，计算2．喷泉的容积约是多少立方米?木材的体积，计算每桶

5、汽油的重量⋯⋯3．正常使用后，喷泉池内的水只需占到池深的五分之二，实2．根据所学知识，自己提出问题，自己解答。际需要多少立方米水?让学生把在生活中发现的问题，根据所学知识编出问题并自4．喷泉开放时，每天要损耗掉池内水的二十分之一，要保持己解答，能够锻炼学生在生活中提取数学问题的能力，有效地提水的正常状态，每天要往池内补充多少水?高了学生的应用意识。5．计划用20cm×lOcm的长方形瓷砖贴喷泉池的内外壁，用例如，在学完《统计与概率》之后，学生按照我的要求自lOcm×lOcm的正方形瓷贴喷泉池的底面和壁顶，算一算，大约各己提出问题并解答

6、。有学生把作业交上来之后，我发现同学们所需要多少块瓷砖?编问题新颖独到。有一个同学是这样编的：一个由六位数字组成这样，学生在解决实际问题中复习了旧知识，对于计算喷泉的密码箱，如果不知道密码，一个个地去试，要试多少次才能打池的容积充满了好奇。我带领学生在对实际问题的解决中学习新开?如果每试一次要10秒钟，那么他需要多长时间?学生还做知识，既激发了学生的学习兴趣，又培养了他们的应用意识。了解答：如果逐个去试，大约要试1000000次，他需要10000000二、让学生在生活中捕捉数学信息秒，大约要2800d~时，相当于116天。最后他得出结

7、论：怪不得培养学生数学应用意识的另一个有效途径是让他们在生活中银行都用保险箱存放贵重物品呢1捕捉数学信息，鼓励学生自己主动在现实生活中寻找用数学知识3．写学习小结。每学完一部分，我都让学生写学习小结。小和数学方法法来解决问题的机会，并努力去实践。例如，全班不结主要包括以下几部分内容：(1)这一部分你学到了哪些数学知少同学在国庆放假期间要出去旅游，我以小红全家三口去北京旅识?(2)在生活中你碰到了哪些与之有关的问题?(3)你应用游为例，让学生从中捕捉数学信息。这部分所学的知识，解决了哪些生活中的问题?(4)谈一谈你方案一：参加旅行社组团

8、旅游在学习中感触最深的是什么?北京五日游：成人每位800元，小学生每位400元。这些举措，不但使学生体会到了数学的价值和作用，提方案二：乘火车去，自己安排旅游高了其数学的应用意识，还发挥了学生灵活运用数学知识的费用估计才