生物期末试卷八年级(上册).doc

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1、八年级生物第一学期期末水平测试试卷一、选择题（每小题1.5分，共45分）1、下列属于鱼类的动物是A、章鱼B、娃娃鱼C、鳄鱼D、黄鳝2、“美人鱼”我名字叫儒良，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类哺乳一样。你认为美人鱼属于A、鱼类B、软体动物C、哺乳动物D、两栖动物3、家兔的肺静脉中流动着的是A、动脉血B、静脉血C、混合血D、氧气4、实验时，识别蚯蚓前端和后端的主要依据是A、体色B、体节C、环带D、刚毛5、下列鸟类，不能在空中飞行的是A、大雁B、天鹅C、企鹅D、燕子6、关节的构成包括A、关节头、关节窝、关节囊B、关节面、关节窝、关节腔C、关

2、节头、关节腔、关节囊D、关节面、关节软骨、关节腔7、人体完成屈肘动作时A、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C、肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D、肱二头肌等肌群收缩，肱三头肌等肌群舒张8、关节炎是一种常见的疾病，患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛，那么其病灶（即病变部位）应位于A、关节面上B、关节软骨上C、关节囊上D、关节腔内9、下面是人的几种行为，其中不同于其他三项的是A、吃梅止渴B、画梅止渴C、望梅止渴D、听梅止渴在寒冷的冬季，棕熊找不到食物，就只好找个好窝冬眠了，这种行为是A、取食行为B、防御行为C、领域行为D、

3、节律行为10、研究动物绕道取食行为时，不应该选取的实验对象是A、小鸡B、小鸭C、成年狗D、小鹅11、在探究“菜青虫的取食行为”的实验中，要从虫卵开始隔离饲养的目的是A、排出后天学习的影响B、比起成虫，虫卵更好饲养的观察C、为菜青虫取食行为创造条件D、证明菜青虫的取食行为是学习得来的12、下列昆虫中，具备社会行为的是A、蜻蜓、蝴蝶B、蝗虫、蟋蟀C、蜜蜂、蚂蚁D、苍蝇、蚊子13、动物的粪便经过分解者的分解后，释放出来的物质是A、二氧化碳B、二氧化碳和含氮的无机盐C、二氧化碳、水、氧和含氮的无机盐D、二氧化碳、水和含氮的无机盐14、动物在自然中

4、的作用是A、释放CO2B、分解有机物C、促进氮的循环D、促进碳氮循环15、培养细菌和真菌时，一般般首先要要进行的操作是A、高温灭菌B、配制培养基C、接种D、恒温培养16、食品在冰箱中能保存一段时间不会腐烂、变质、主要是因为在冰箱这个环境中A、无菌B、细菌极少C、细菌在0℃以下被冻死D、不具备细菌生活的适宜的温度17、下列菌类在有氧或无氧的环境中均能生存的是A、醋酸菌B、乳酸菌C、酵母菌D、青霉18、下列结构不是细菌细胞的基本结构的是A、细胞壁B、细胞质C、细胞膜D、荚膜19、细菌的繁殖方式主要是A、接合生殖B、分裂生殖C、卵式生殖D、出芽

5、生殖20、生活在一起，构成地衣的真菌和单细胞藻类二者之间的关系是A、寄生B、共生C、互生D、腐生21关于细菌和真菌的叙述，下列错误的是A、二者者是单细胞生物B、细胞里一般不含叶绿体C、对人类既有益又有害D、对自然界的物质循环起重要作用22、日常生活中，人们蒸馒头离不A、乳酸菌B、甲烷细菌C、醋酸杆菌D、酵母菌23、把食品放在冰箱中存放属于食品保存措施中的A、高温灭菌保存B、干燥保存C、低温保存D、缺氧保存24、在温暖潮湿的环境中，腐烂的水果能散发酒味，能引起这种变化的菌类是A、青霉B、细菌C、曲霉D、酵母菌25、植物分类的基本单位是A、纲

6、B、门C、科D、种26、绿色开花植物分类的主要依据是A、花、叶B、果实、茎C、叶、根D、花、果实、种子27、“裸子植物故乡”是指A、巴西B、哥伦比亚C、中国D、美国28、生物多样性中最基本的多样性是A、生态系统多样性B、基因多样性C、生物种类多样性D、生物个体多样性29、下列植物中，我国特产的珍稀被子植物是A、银杏B、银杉C、珙桐D、红豆杉30、我国特有的珍稀爬行动物和淡水哺乳动物是A、大鲵、白鳍豚B、蝾螈、大熊猫C、扬子鳄、海豚D、扬子鳄、企鹅二、填空题（每空1分，共28分）1、鱼能在水中生活的两面个重要特点是：一是靠来和；二是能在水中

7、。2、蚯蚓依靠保持的来呼吸，同时依靠身体腹部的协助及身体中的伸缩来运动。3、世界上的鸟共有多种，昆虫的基本特征是具有对足对翅，脊椎动物中能飞的动物是，是无脊椎动物中唯一能飞的动物。4、在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的是，数量最多的是。5、目前，人们认为最理想的是生物反应器是。6、培养细菌和真菌的基本步骤有、高温、接种、培养。7、细菌和真菌生存的基本条件有：一定的、适宜的温度，丰富。有些特殊的菌类还需要才能更好地生存。8、世界上第一个发现青霉素的科学家是。真菌利用进行繁殖。9、绿色开花植物中常见的双子叶植物有（填两种以上植物）

8、，生物分类的等级单位中较大的一个单位是。10、保护生物的，保护，是保护生物多样性的根本措施。三、识图题1、右图是蚯蚓的外形图，请据图完成下列问题：（6分）（1）填出图指定部位的名称：[1]，[