苏教版八年级上册生物期末试卷.doc

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1、八年级上册生物期末试卷一、选择题1.下列属于生态系统的是()A.大兴安岭林区B.黄河中的鲤鱼C.昆明湖中的生物D.草原上的羊2.生态平衡是指生态系统中的各种生物()A.数量不改变B.比例不改变C.数量暂时平衡D.数量和所占比例相对平衡3.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的()A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为D.迁徙行为、繁殖行为4.下列动物行为中,属于先天性行为的是()A.小狗算算术B.刚出生的小猪吃奶C.大山雀喝牛奶D.海豚表演顶球、跳跃5.雷达是依照某种动物的回声定位原理发明

2、的,这种动物是()A.蝙蝠B.海豚C.长颈鹿D.乌龟6.下列是学习行为的是()A.狗吃食物分泌唾液B.狗见到主人就摇尾巴C.初生的兔子碰到母兔,就有寻找乳头和吸吮的动作D.公鸡清晨在一定时间鸣叫7.被称为“中国鸽子树”的植物是()A.桫椤B.油松C.珙桐D.苏铁8.哺乳动物运动系统的组成是()A.由关节组成B.由骨骼和骨骼肌组成C.由全身骨骼组成D.由神经和骨骼肌组成9.动物在生态系统中的角色是()A.分解者B.消费者C.生产者D.B和C10.造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是()A.自然选择B.物种退化D.人类对野生动植物资源的开发和利

3、用C.人类对野生动植物的过渡狩猎和采伐,对栖息地环境的污染和改变11.下列哪项不是建立自然保护区的目的()A.天然的基因库B.天然实验室C.活的自然博物馆D.获取巨额利润12.生物分类的单位中,最基本的单位是()A.门B.纲C.科D.种13.蕨类植物一般生长在()A.在阴湿的地面或背阴的墙壁上B.在森林和山野的阴湿环境中C.生长在淡水或海水中D.生活在各种环境中14.、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是()A.环节动物B.哺乳动物C.鱼类D.节肢动物15.没有细胞结构的生物是()A.大肠杆菌B.烟草花叶病毒C.蛔虫D.霉菌16

4、.生物多样性最直观、最基本的认识就是指()A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.基因多样性17.破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因是()A.环境污染B.人口的快速增长C.生物资源的开发与利用D.森林的过量开采18.生命起源的第一步是()A.在一定条件下,原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的;B.伴随原始地球上自然条件的演变,地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累,通过长期的相互作用,最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命;C.原始生命进一步形成单细胞生物,地球上的生物从此生机勃勃,不断

5、进化发展;D.由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。19.生态系统的一般成分有()A.生产者、分解者和非生物成分B.生产者、初级消费者、高级消费者、分解者C.消费者、分解者、病毒、非生物成分D.生产者、消费者、分解者、非生物成分20.各种生物由于食物关系而形成的联系,叫做食物链,食物延缓此交错,形成网状,又构成了。常伴随食物链而发生。()A.食物链、生物富营养化B.食物网、生物富营养化C.食物网、生物富集D.食物链和食物网,生物聚集21.植物界中种类最多、分布最广、最高等的类群是()A.藻类植物B.蕨类植物C.骡子植物D.被子植物22.

6、下列属于国家一级保护植物的是()A.水杉、红桧B.龙棕、珙桐C.桫椤、棕榈D.珙桐、水杉23.具有高度适应水生生活的特征,身体多呈流线型,身体两侧大多有侧线的脊椎动物是()A.爬行类B.鱼类C.两栖类D.哺乳类24.下列属于国家一级保护动物的是()A.金丝猴、骆驼B.丹顶鹤、啄木鸟C.扬子鳄、犀牛D.白鳍豚、蒙古野驴25.达尔文自然选择学说的基本思想是()A.适者生存,不适者被淘汰;B.生物界普遍存在着遗传和变异的现象;C.自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争D.生物进化是自然选择的结果。26.下列叙述正确的是()A.根据地貌与气候条件的不

7、同,把生态系统分为水域生态系统和陆地生态系统两类。B.森林生态系统中的动植物种类繁多,成分复杂,维持生态平衡的能力强。C.为提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的方法是减少消费者数量。D.天然草坪与人工草坪最大的区别是对美化环境的不同作用。二、填空题1.两栖类是脊柱动物有水生向陆生过渡的类型,其幼体用呼吸,成体用呼吸。2.为生物的进化提供了直接证据。3.地球上最大的生态系统叫做。4.科学家们认为,在人类进化的历程中,每个阶段最显著的变化是。5.生物多样性是结果。6.在生存竞争中通过激烈的竞争,适者生存,不是这被淘汰的过程,称为。7.动物复

8、杂的行为都受到神经系统和内分泌系统分泌的的调节。8.始祖鸟化石说明鸟类是由进化而来的。9.在一定的时间内,一个自然生态系统内的           和         一般是相对

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