基于c语言成绩管理系统课程设计).doc

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1、课程设计(论文)题目名称成绩管理系统设计课程名称数据结构课程设计学生姓名学号11413040系、专业信息工程系、电子科学与技术指导教师黄磊...学院课程设计(论文)任务书年级专业2011级电子科学技术学生学号11413040题目名称学生成绩管理系统设计设计时间2012.12.9-12.23课程名称数据结构课程设计课程编号131301302设计地点新实验楼四楼机房一、课程设计(论文)目的学生在教师指导下运用所学课程的知识来研究、解决一些具有一定综合性问题的专业课题。通过课程设计(论文),提高学生综合运用所学知识来解决实际问题、使

2、用文献资料、及进行科学实验或技术设计的初步能力,为毕业设计(论文)打基础。二、已知技术参数和条件(1)使用的软件(VC)(2)运行的环境(WindowsXP)(3)题目使用的数据结构知识(比如数组、字符串、排序)三、任务和要求一、任务:以结构体数组和文件实现一个学生成绩管理系统,要求完成以下操作:1.定义一个结构体数组,存放n(n>=5)个学生的学号、、年龄、三门课的成绩。2.从键盘输入n个学生的以上容,存入文件,关闭文件。3.打开文件,将数据读出,查看是否正确写入,关闭文件。4.打开文件,读出数据,将n个学生按照平均分数从高

3、到低进行排序,分别将结果输出到屏幕上和另一文件中。二、要求:1.运用数据结构和C语言的知识实现程序设计;2.利用数据结构知识进行相关信息处理;3.系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;注:1.此表由指导教师填写,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效;2.此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。...四、参考资料和现有基础条件(包括实验室、主要仪器设备等)安装有C++的计算机[1]黄同成,黄俊民,董建寅.数据结构[M].北京:中国电力,2008[2]董建寅,黄俊民,黄同成.数据结构实验指导与题解[M].北京:中国电力

4、,2008[3]严蔚敏,吴伟民.数据结构(C语言版)[M].北京:清华大学,2002[4]振鹏,晓莉,郝杰.数据结构[M].北京:中国铁道,2003五、进度安排2012.12.9—2012.12.12:搜集相关参考资料2012.12.13—2012.12.19:编程2012.12.20—2012.12.23:撰写课程设计报告六、教研室审批意见教研室主任(签字):年月日七

5、、主管教学主任意见主管主任(签字):年月日八、备注指导教师(签字):学生(签字):...学院课程设计(论文)评阅表学生学号11413040系信息工程系专业班级

6、电子科学与技术题目名称学生成绩管理系统设计课程名称数据结构课程设计一、学生自我总结这次课程设计把以前的C语言知识重新温习了下,把数据结构知识很好的运用到实践中去,在整个过程中有编程的辛苦,也有成功的喜悦,除了自己努力查找资料和专心编程外,当然更离不开团队的合作的力量,还有老师和同学们对我的这次程序设计的帮助。我不仅培养了自己独自思考问题和解决问题的能力,还知道独立思考可提高积极动手操作的能力,也真正体会到合作的重要性,真正尝试到苦的滋味,有时候为了要尽早完成这项任务竟忘记了时间。不过,收获也是不容忽视的,我不仅对课本知识有了更

7、加深刻的理解,也在此基础上学到了不少东西学生签名:年月日二、指导教师评定评分项目资料查阅编写规基本技能设计能力科学素养工作量综合成绩权重101525301010单项成绩指导教师评语:指导教师(签名):年月日注:1、本表是学生课程设计(论文)成绩评定的依据,装订在设计说明书(或论文)的“任务书”页后面;2、表中的“评分项目”及“权重”根据各系的考核细则和评分标准确定。...目录1前言12需求分析12.1要求12.2任务12.3运行环境12.4开发工具13概要设计与详细设计13.1系统流程图13.2查询函数流程图24编码与实现24

8、.1分析24.2具体代码实现34.3结果截图35课程设计总结3参考文献3致谢3...1前言定义一个由结构体数组,输入任意五个学生以上的学号、、年龄和三门功课的成绩,并将这个数一文件的形式在屏幕上显示,将其信息存入文本文件中;输入查询该同学的信息,并显示在屏幕上;画出程序的流程图;编写代码;程序分析与调试。2需求分析2.1要求(1)用C语言实现程序设计;(2)利用数组、文件处理;(3)画出程序的流程图;(4)系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;(5)求解用递推和递归两种方式实现;(6)界面友好(良好的人机互交),程序要有注释

9、。2.2任务以结构体数组和文件实现一个学生成绩管理系统,要求完成以下操作:1.定义一个结构体数组,存放n(n>=5)个学生的学号,,三门课的成绩;2.从键盘输入n个学生的以上容,存入文件,关闭文件;3.打开文件,将数据读出,查看是否正确写入,关闭文件;4.打开文件文件,读出数

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