二级斜齿轮减速器课程设计说明书.doc

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1、编号:13 机械设计课程设计说明书十二题目:二级斜齿轮减速器院(系):机电工程学院专业:机械电子工程学生:韦广勇学号:1100160223指导教师单位:电子技大学机电工程学院姓名:唐良宝职称:教授2014年7月10日...目录1机械设计课程设计简介(引言)32课程设计的任务33总体方案的分析43.1电机的选择44计算总传动比和分配各级传动比54.1确定总传动比54.2分配各级传动比55传动装置运动及动力参数计算65.1各轴的转速计算65.2各轴的输入功率65.3各轴的输入转矩66齿轮传动的设计及其

2、参数计算76.1高速级斜齿轮传动76.2低速级齿轮传动材料及强度计算156.3齿轮传动的润滑246.4高速级齿轮传动的几何尺寸246.5低速级齿轮传动的几何尺寸257轴的设计计算及校核257.1轴材料的选择257.2轴的结构设计257.3输入轴、中间轴、输出轴的弯扭合成强度计算268联轴器的选择328.1载荷的计算328.2联轴器型号的选择339轴承的选择及校对339.1初选输入轴、中间轴、输出轴上轴承型号337.2计算输入轴、中间轴、输出轴上轴承的轴向载荷339.3计算输入轴、中间轴、输出轴上轴

3、承的当量载荷369.4计算输入轴、中间轴、输出轴上轴承的寿命3710各轴结构设计3710.1输入轴:3710.2中间轴3810.3输出轴3811键连接的设计计算3911.1、联接键的选择和校核3912箱体的设计计算3912.1箱体的结构形式和材料3912.2箱体的主要结构尺寸4013螺栓等相关标准的选择4013.1主要螺栓、螺母、螺钉的选择4013.2销、垫圈垫片的选择4014减速器的结构与润滑概要说明41...14.1减速器的结构4114.2减速器的润滑4114.3减速器的密封4115设计总结4

4、1参考文献43...1机械设计课程设计简介(引言)机械设计课程设计是培养学生设计和创新能力,构思和表达能力、知识综合运用的重要过程。在设计中我们可以运用已有的知识进行设计。设计容主要包括:(1)、机械装置的总体方案设计:传动方案的分析和选择、动力源的选择、运动和动力参数的计算确定;(2)、传动零件的设计计算;(3)绘制机械装置的主要零件装配图,标注装配尺寸和配合代号以及其他的技术要求、零部件的结构设计和强度校核;(4)绘制零件的二维零件图,包括零件的结构尺寸、尺寸公差、形位公差、表面粗糙度和技术要

5、求;(5)编写设计计算说明书;(6)绘制三维装配图。机械设计课程设计的设计多样化,要求每个学生要有自己独特的设计容,要有创新设计的概念。在设计过程中,要注重运用所学的知识完成设计任务,遇到不懂得要虚心向其他同学学习。2课程设计的任务(1)设计容:慢动卷扬机传动(二级斜齿轮减速器)(2)工作条件:1)卷筒效率η=0.96(包括轴承与卷筒的效率损失)2)钢绳允许速度误差±5%3)工作情况:两班制,间歇工作,载荷变动较小;4)使用折旧期:15年5)工作环境:室、灰尘较大、环境最高工作温度35℃;6)动力

6、源:电力、三相交流、电压380v/220v;7)检修间隔期:四年一次大修、两年一次中修、一年一次小修;8)制造条件及生产批量:专门机械厂制造,小批量生产。(3)原始数据:学号1100160223...韦广勇运输带工作压力F(KN)3.95运输带工作速度v(m/s)1.13滚筒直径D(mm)440(4)设计工作量1)减速器装配图1(计算机绘图、图幅A0、用A2打印)2)零件(大齿轮、工作轴)工件图(计算机绘图,用A3打印)3)打印设计说明书1份,约1000字,有减速器装配三维模型和零件的三维模型的截

7、图4)减速器装配三维模型、零件三维模型、零件工作图和设计说明书电子版3总体方案的分析减速器部分两级斜齿轮减速,这是两级减速器中应用最广泛的一种。齿轮相对于轴承不对称,要求轴具有较大的刚度。高速级齿轮常布置在远离扭矩输入端的一边,以减小因弯曲变形所引起的载荷沿齿宽分布不均现象。原动机部为Y系列三相交流异步电动机。总体来讲,该传动方案满足工作机的性能要求,适应工作条件、工作可靠,此外还结构简单、尺寸紧凑、成本低传动效率高。3.1电机的选择电动机选择Y系列三相交流异步电动机,电动机的结构形式为封闭式。3

8、.1.1计算工作机所需输入功率由原始数据计算得3.2.2所需电机输出功率式中,为传动装置的总效率式子中分别为传动装置中每对运动副或传动副的效率。斜齿轮效率0.97一对滚动轴承效率...联轴器传动效率0.97总效率=0.825kw选电机的额定功率为7.5kw工作机转速:选择工作机的转速为n=50r/min二级斜齿轮减速器的传动比一般为i=8~40,即:有查表得:选择Y132M-4三相异步电动机电动机技术参数如下:电机型号Y132M-4额定功率P(kw)7.5满载转速V(r/min)1

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