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时间:2020-04-26
《教育,从心开始(教育论文--郭艺伍).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、论文类别:综合类题目:教育,从心开始单位:株洲长鸿实验学校姓名:郭艺伍教育,从心开始著名的教育家陶行知先生说:“真正的教育是心心相印的活动,唯独从心底发出来,才能打动到心的深处。”教育是塑造人灵魂的工作,教师只有把把思想和灵魂熔铸到学生的生命和血液中,用心去做教育,才能造就一个个有独立思想和完整人格的人。一、爱心:真正的教育是爱的教育没有爱就没有教育。爱是人类最崇高的语言。苏霍梅林斯基说:“我把整个心灵献给孩子。”有句话说爱自己的孩子,这是母鸡都会做的事情,爱别人的孩子才是一种崇高的情感。教师的爱不是溺爱,也不是居高临下的“平易近人”,而是一种发自肺腑的
2、关心,呵护和激励。而且只有爱心才能滋润爱心,只有爱心才能传递爱心。一个学生只有心中有爱,心存感恩,长大才有可能对这个社会有所贡献。为此,我很重视对学生的爱心教育。“让人们因为我的存在而感到幸福”,每当开学我就以这句话勉励大家。你今天值日把教室打扫得很干净,我们就会因为你的劳动,坐在这舒适干净的教室读书而感到无比的幸福。看着老师拿了很多东西去教室,你说老师我帮你拿点吧,老师就会因为有你这样的学生而感到无比的骄傲和幸福。学生深受启发,都表示以后要多为班集体服务。献出自己的爱心。开学不久,就有方钰,欧阳谊桦等同学拾到人民币主动交到我的手里,要我找到失主。看着他
3、们脸上洋溢着的纯真而又可爱的笑容,我分明能感觉到她们那金子般的心在熠熠闪光。每当学生过生日的时候,我们就会在黑板上写着“HappyBirthdayto…”并配以纯真的图案。然后一起为他(她)唱《生日快乐》歌,祝福生日快乐,班主任还会送张贺卡,上面有我亲笔写的祝福语,甚至是一首小诗送给过生日的学生,学生很受感动,温情荡漾在教室的每个角落,涌动在每个学生的心中。每次晚上到学生寝室查寝的时候,我不会匆匆签了名就回来,我会走进每间寝室,坐在学生的床边,与他们聊聊天,谈谈心,问问班上的情况,摸摸他们的被子,嘘寒问暖。学生都很受感动。12月初3,我过生日,我一进教室
4、,就给我唱起了《生日快乐》歌,有个女同学还送了一个红苹果给我,我感动得热泪盈眶,此刻我感觉到当老师真幸福。原来爱可以温暖爱,爱可以传递爱。二、理解之心:我们要懂得学生我们要教育学生,首先要学会懂得学生,保护学生的自尊心。记得我刚接手53班的班主任的时候,班上的同学选王珊珊(化名)同学担任学习委员和学习小组的组长,但是她同时又通过竞选,成为了学校初中部的学生会副主席。所以她经常很忙,读报课和班会课常常不在班上,执勤去了,所以弄得班上的工作不好开展,我就在她不在场的一次班会课上把她的职位撤换了。我原来只是一番好意,以为她太忙了,无法兼任太多的职位,想给她减轻
5、一点负担。后来有个同学在qq里跟我说,王珊珊很生气,说我怎么能随便就把她给撤了呢,为此她伤心了几天,甚至饭都不吃。我才恍然大悟,难怪她那几天总是不太开心,看见我也不打招呼。我才明白有时候我们想当然的认为很小的事情,在学生眼里却是很大的事情,甚至伤害到了他们的自尊。后来我找到她,解释了很久,说老师真的是无意的,只是为你着想,不想让你太累了,并在全班面前作检讨,才慢慢化解了她心中的不快。从此以后,在班工作中,我总是多从学生的角度,从学生的心理去考虑一些问题。去年快期末的时候,天气变得很冷。我注意到王珊珊同学穿得很单薄,原来她生在一个单亲家庭,父母在她很小的时
6、候就离婚了,家庭条件不是很好。我在班上举办了一个主题为“青春在奋斗中闪光”的演讲比赛。动员大家搞好期末复习,为自己的理想而拼搏。她获得了一等奖。我奖给她一条围巾。我想我如果直接送她一条围巾,她不一定能接受,她会觉得这是施舍。但是这是她通过努力获得的奖励,所以保护了她的自尊,她欣然接受了。我想,那条围巾,一定温暖了她整个的冬天。三、平等之心:蹲下来和孩子说话在倡导师生平等的今天,我们老师心目中潜意识里的师道尊严依然根深蒂固,依然还是放不下老师的架子。记得初为人师的时候,我习惯于发号施令式的教育方式,甚至有时学生有违背我的意愿的时候,我还呵斥学生说:“你们还
7、想跟我唱反调啊!”后来听说学生送我一个绰号叫“暴君”。我感到震惊,并开始反思自己了。教育民主首先应该是对学生的充分尊重,尊重学生的主体地位,尊重学生的思想,尊重学生的人格。时下教育界流行一句话:“蹲下来和孩子说话。”,我想这不仅是指“肢体的蹲下”,而且是指“心灵的蹲下”,我们应该放下师道尊严,和学生平等对话,因为本来师生之间在人格上就是平等的。当我走进课堂,学生说:“Goodmorning,MrGuo!”我会真诚的鞠躬回应:“Goodmorning,boysandgirls!”.师生相逢,如果我先看到学生,我会先向学生打招呼,向学生问好。订好班规后,我要
8、求学生做到的,我首先应该做到。如果不小心违规了,老师也一样受到惩罚,比如说罚搞一
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