2015高考物理考点温馨提示.doc

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1、2015高考物理考点温馨提示（云阳中学高三物理备课组）一、公式的适用条件AB1.W=qUABUAB不等于两极板的电压2.W合=EK2-EK1V指合速度，W为合力的功或功的代数和3.W=FLcosɑ指恒力做的功4.W=Pt指恒定功率的功5.F=GMm/r2指两质点之间的距离，F=mv2/r指的是圆周运动中的半径二、主要科学家的贡献1.引力常量G由卡文第许测出2.电流的磁效应是奥斯特发现的3.电磁感应的方向问题是楞次定律，电磁感应的大小问题是法拉第三、圆周运动中的问题绳子模型，关键点是对小球只能是拉力做

2、圆周运动最高点速度至少为mg=mv2/rv=杆模型，关键点是杆可以是拉力也可以是顶的力做圆周运动最高点速度至少>0当v=无拉力和支持力当v>拉力当V<支持力四、电磁感应中的问题1，电阻率恒定，半径之比R1:R2=2:1电动势之比为1：1电阻之比为2：1电流之比1：22,电阻率恒定，半径之比R1:R2=2:1UAB=？3,求电量用平均值，求热量用有效值五、光学中的问题1．光从一种介质进入另一种介质时频率是不变的2．光速，在真空任何色光的光速相同，但同一介质中不同色光的折射率不同，光速也不同，红色光光速

3、最大，紫光最小。3．光的干涉,衍射说明光是一种波，光电效应实验说明光是粒子，现在正确的观点是，光具有波粒二象性，同时注意，同一介质中红光的波长比紫光大六、能的转化和守恒问题1．摩擦生热，产生的热量等于物体间的摩擦力与相对移动的路程的乘积，所以静摩擦力不会产生热量。2．例题：某物体从a点到b点的过程中，已知重力做功10J。克服电场做功3J。克服空气阻力做功0.5J。则在此过程中重力势能减少了10J电势能增加了3J动能增加了6。5J，机械能减少了3.5J内能增加了0.5J。对于这一问题，应从能的转化和守

4、恒问题对应规律去找答案。3．机械能守恒的条件，在重力势能与动能转化的过程中，是只有重力做功，它与运动状态无关，如物体做匀速运动，它的机械能可能增加（匀速上升）可能减少（匀速下降）也可能变（水平运动）。同样匀加速或匀减速运动时机械能都有可能增加，减少或不变（如自由下落时机械能守恒七、理想值与实际问题问题1、某同学从标为“220V25W”“220v300w”“220v500w”的三只灯泡中任意选一只，正确使用多用电表测出灯泡的电阻为160Ω标出的额定功率为多少？问题2、一辆功率为8kw 的电动车，在充一

5、次电后，能以90km/s的速度行驶180km则该次冲电所需消耗的电能可能为：（）A8kwhB12kwhC16kwhD20kwh对问题1、同学往往选“220V300W”。因为300W对应电阻为161Ω对问题2、同学往往选C因为W=Pt=8x2=16km但实际中问题1的答案为“220v25w”问题2的答案为D。这是为什么呢？这就是理论与实际的问题。对问题1要考虑的是实际中温度对电阻影响，且金属的电阻率随温度升高而增大。且灯泡工作时，温度有几千度，但欧姆表只测常温时的电阻。对该问题2，实际中应该考虑电动机

6、中的发热功率。对这类生活中的实际问题一定要引起注意。八、传送带问题例、物块从光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点，若传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起来，使传送带随之运动，如图1－16所示，再把物块放到P点自由滑下则[A]A.物块将仍落在Q点B.物块将会落在Q点的左边C.物块将会落在Q点的右边D.物块有可能落不到地面上【小结】若此题中传送带顺时针转动，物块相对传送带的运动情况就应讨论了。（1）当v0=vB物块滑到底的速度等于传送带速度，没有摩擦力作用，物块做匀速运动，

7、离开传送带做平抛的初速度比传送带不动时的大，水平位移也大，所以落在Q点的右边。（2）当v0＞vB物块滑到底速度小于传送带的速度，有两种情况，一是物块始终做匀加速运动，二是物块先做加速运动，当物块速度等于传送带的速度时，物体做匀速运动。这两种情况落点都在Q点右边。（3）v0＜vB当物块滑上传送带的速度大于传送带的速度，有两种情况，一是物块一直减速，二是先减速后匀速。第一种落在Q点，第二种落在Q点的右边。变式1：如图所示，传送带与地面成夹角θ=37o，以10m/s的速度逆时针转动，在传送带上端轻轻地放一

8、个质量m=0.5㎏的物体，它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，已知传送带从A→B的长度L=16m，则物体从A到B需要的时间为多少？（2S）变式2：思考:μ=0.8呢？说明：此类问题要考虑物体重力的影响及产生的f有无及类型的判断。难点分析：1、力的问题:物体与传送带之间的相互作用力2、运动的问题:物体相对地面、相对传送带的运动情况3、能量的问题:物体在传送带上运动过程中的能量问题九、连接体问题①用轻绳连接②直接接触　　　　　　　　a③靠摩擦接触　　　　　　　　　　FF从