速度变化快慢的描述.doc

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1、速度变化快慢的描述—加速度复习导学案【教学目标】1．理解加速度的意义，知道加速度是表示速度变化快慢的物理量．知道它的定义、公式、符号和单位，能用公式a=△v/△t进行定量计算;2．知道加速度与速度的区别和联系，会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速运动;3．理解匀变速直线运动的含义，能从匀变速直线运动的v—t图象理解加速度的意义．【重点、难点】1．加速度的概念建立和加速度与匀变速直线运动的关系;2．加速度是速度的变化率，它描述速度变化的快慢和方向;3．理解加速度的概念，树立变化率的思想;4．区分速度、速度的变化量及速度的变化率;5．利用

2、图象来分析加速度的相关问题．【导引】1．速度的变化量速度由经一段时间t后变为，那么的差值即速度的变化量。用表示，即=。2．加速度（1）物理意义：加速度是用来描述速度变化的物理量。（2）定义：物体的加速度等于速度的________与完成这一变化所用_____的比值。（3）定义式：。（4）单位：在国际单位制中，加速度的单位是_________读作。（5）矢量性：加速度是（标量，矢量），方向与的方向相同。（6）速度大小、速度变化大小、加速度大小三者之间（有，没有）必然联系。比如：加速度大，并不代表速度一定大，也不代表速度变化大；同样速度变化大，加速度不一定大

3、。（7）如何判断加速还是减速？若加速度与初速度（同向，反向），则物体加速运动；若加速度与初速度（同向，反向），则物体减速运动。（8）加速度是从现实生活抽象出来的物理概念，可用类比法理解：位置→位置变化（位移）→位置变化快慢（速度）速度→速度增减→速度变化快慢（加速度）3．速度—时间图象（v-t图象）根据v-t图象可以确定的是：(1)运动物体初速度的大小v0(2)判断物体的运动是加速运动，还是减速运动.(3)计算加速度，a=Δv/Δt.（4）确定加速度的方向。4【导学】例1、下列说法中正确的是（）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加

4、速度越大，它的速度一定越大C．加速度就是“加出来的速度”D．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关变式练习1、下列关于加速度的说法正确的是()A．加速度表示运动中增加的速度B．加速度表示速度大小变化的快慢程度C．加速度表示速度的变化量D．加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量例2、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A.物体运动的速度越大，它的加速度也一定越大B.物体运动的加速度方向保持不变，速度方向也保持不变C.加速度大小不断变小，速度大小也不断变小D.加速度反映速度变化的快慢，与速度的大小无关例3、一物体做直线运动，某时刻速度（该速度方向设

5、为正方向）为8m/s，1s后的速度变为4m/s，则物体的速源]度变化量为m/s，物体的加速度为m/s2变式练习1、做直线运动的物体，初速度为10m/s，方向沿x轴正方向，经过2s，末速度大小为10m/s，方向沿x轴负方向，则其加速度是()A、10m/s2B、0C、-10m/s2D、-5m/s2【检测】1．对于加速度的理解，下列说法正确的是（）A．速度变化越大，加速度一定越大 B．速度变化所用时间越短，加速度一定越大 C．速度变化越快，加速度一定越大 D．速度为零，加速度一定也为零2．下列说法中正确的是 (  )A．有加速度的物体，其速度一定增加    

6、   B．没有加速度的物体，速度一定不变C．物体的速度发生变化，则必有加速度   D．物体的加速度为零时，则其速度也必为零3．在直线运动中，关于速度和加速度的说法，正确的是（）A．物体的速度大，加速度就大B．物体速度的改变量大，加速度就大C．物体的速度改变快，加速度就大D．物体的速度为零时，加速度一定为零4．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．加速度很大，说明速度一定很大B．加速度很大，说明速度的变化一定很大C．加速度很大，说明速度的变化率一定很大D．只要有加速度，速度就会不断增加5．下列描述的运动中，可能存在的是（）①速

7、度变化很大，加速度却很小②速度方向为正，加速度方向为负③速度变化方向为正，加速度方向为负④速度变化越来越快，加速度越来越小A．①②B．①③C．②③D．②④6．根据给出的物体的速度和加速度的正、负值,下列对物体运动种类的判断正确的是()A．若v0＞0、a＜0,则物体做加速运动B．若v0＜0、a＜0,则物体做减速运动C．若v0＜0、a＞0,则物体做减速运动D．若v0＞0、a＞0,则物体做加速运动7．关于速度与加速度，下列说法中正确的是()A．速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量，而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量B．运动物体速度变化大小

8、与速度变化快慢在实质上是同一个意思C．速度变化的大小表示速度增量的大小，速度的变化率表示速度变