2、动地点学前班参加人数23人活动过程活动内容:Introduceeachother训练重点:Introduceself训练过程:一、师先用英语自我介绍二、选一名优秀生上台自我介绍三、让生先同桌间自我介绍四、轮流上台自我介绍,并接受台下同学的采访五、教师总结备注崇武中心小学“浪花”乡村学校少年宫快乐英语小组活动记录表活动名称:快乐英语指导教师:杨妙萍活动时间2013年10月15日活动地点学前班参加人数23人活动过程活动内容:学习26英语字母训练重点:26英语字母的书写训练过程:一、学习26个英语字母的读音及书写Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
3、 Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz二、纠正书写中的错误a应写成ɑ g应写成g 三、学会唱26个英文字母歌。备注崇武中心小学“浪花”乡村学校少年宫快乐英语小组活动记录表活动名称:快乐英语指导教师:杨妙萍活动时间2013年10月17日活动地点学前班参加人数23人活动过程活动内容:Toenjoythemovie《小鬼当家》Homealone训练重点:培养学生看英文电影的兴趣训练过程:一、师介绍观看英
6、该怎样打招呼及其回答交际:Howareyou?Fine(I’mfine),Thankyou!Andyou?I’mfine,too.四、学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样回答:What’syour(her,his)name?My(her,his)nameis×××五、学习询问别人的年龄以及回答自己有多大:①相互询问:Howoldare you?I’m 数字②询问第三个人的年龄:How old is he/she?He/Sheis数字六、根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。备注崇武中心小学“浪花”乡村学校少年宫快乐英语小组活动记录表活动名称:快乐英语指