激情课堂六要素.doc

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1、激情课堂六要素一:处理好三维目标之间的辩证关系。认知目标为主线,打牢基础;能力目标为核心,注重过程;以情感目标为动力,和谐渗透。二:优化课堂设计,合理安排教学过程。"精讲、善诱、激趣、拓思"。每节课应包含有"五点":重难点、激情点、自主探究点、思维发散点、生活链接点。三:教学方式做到"四个一"。即每节新授课至少要有一自学(读)内容,一个自己找问题的环节,一个讨论解决问题的过程,至少一种反馈形式。四:在学习活动安排上,要注意调动全体学生的积极性,重点关注"学困生";五:在小组合作学习中,实施"兵教兵"战术,让不同层次的学生都有提问、

2、质疑、交流、展示的机会;六:在习题设计上,采取分层布置,给每一位学生提供同等的学习机会

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