初一学年下学期期中语文测试题.doc

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1、初一学年下学期期中语文测试题一二三四总分一、积累与运用：(22分)1.用规范的楷书正确书写下列句子：(2分)少壮不努力，老大徒伤悲。2.阅读下列语段，回答问题：(4分)我站在高山之diān/望黄河滚滚/奔向东南/惊涛澎湃/掀起万丈狂lán/浊流宛转/结成九曲连环/从昆仑山下/奔向黄海之边/把中原大地/劈成南北两面。⑴根据拼音写汉字(2分)高山之diān()狂lán()⑵给加点的字注音(2分)浊流()九曲连环()3.选择下列成语使用不正确的一项(2分)()A．解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。B．入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩C．为

2、减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。D．我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。4.下面没有语病的一项是：(2分)()A通过这次创意大赛，是大家更深刻地体会了世界能源危机。B气象台的天气预报果然准确，今天是个大晴天。C老师在课堂上应该发挥学生的充分作用。D教育部门最近发出通知，要求各学校在寒假期间严防安全不出问题。5.仿写句子，要求句式相同，语意连贯。(1分)如果你是鱼儿，那么快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那么快乐就是。6.古诗文默写：（8分）⑴，思君不见下渝州。⑵，散入春风满洛城。⑶，弹琴复长啸。⑷故园东望路漫漫，。⑸岑参

3、《逢入京使》中凸显诗人思乡怀亲之情的句子是：，。⑹吴均《山中杂诗》中描写了幽居山中感受鸟儿自由飞翔，山间云雾缭绕的美景的句子是：，。7.走进名著：（3分）《昆虫记》的作者是国生物学家。这部书被誉为“”。二、口语交际与综合性学习。（6分）8.针对社会热点，某校九年级一班的同学举行了一次“关注食品安全”的语文综合实践活动。根据下面的漫画《滞后》，回答问题。（1）用生动具体的语言，描述这幅漫画的主要内容。________________________________________________（2）这幅漫画反映了当前什么样的社会现状？从漫画来看，造成这种现状的

4、原因是什么？________________________________________________（3）根据《眉山日报》报道：地沟油、瘦肉精、毒奶粉、染色馒头、假牛肉……不知道从什么时候开始，食品问题就接二连三地“冒”出来了……读后，你一定有很多话想要说！请你面对下面两种人，把你内心最想说的忠告，郑重地说给他们听。我对食品企业说：我对食品监管部门说：三、阅读理解（32分）（一）文言文阅读（8分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，

5、其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣”。王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？9.解释下列加点的字(2分)⑴世隶耕（）⑵稍稍宾客其父）10.翻译下列句子(4分)⑴泯然众人矣。⑵其诗以养父母、收族为意。11.根据原文回答：(2分)编者读

6、了课文，写了一首《读<伤仲永>有感》。诗曰：“剑利赖砥砺，梅香仗苦寒。可叹方仲永，聪明变愚顽”，从方仲永个人情况看，原因是，从王安石阐述的道理是：。（一）课内阅读①忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。②“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。③他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下了两个大字：“法兰西万岁！”④然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”12.选文属于情节哪一部

7、分？(2分)13.概括选段内容。(2分)14.选择正确的一项(2分)钟声和号声对小弗郎士来说意味着（）A.祈祷活动开始。B.普鲁士兵已经收操。C.从此再也见不到老师和同学们。D.最后一堂法语课结束的时间到了。15.从选文①段中可以看出韩麦尔先生怎样的心境?(2分)16.文中画线的“我觉得他从来没有这么高大”的原因是(2分)()A.韩麦尔先生原来坐着，现在站起来了。B.韩麦尔先生头上戴着绣边的小黑丝帽。C.韩麦尔先生的精神崇高，人格伟大。D.韩麦尔先生站在讲台上，学生们坐在板凳上。17.“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁!’”写完之后，“他呆在那儿，头

8、靠着墙壁，话也不说”。如何理解韩麦尔先