重点初中数学模拟试卷.doc

重点初中数学模拟试卷.doc

ID:58148419

大小:2.37 MB

页数:9页

时间:2020-04-25

重点初中数学模拟试卷.doc_第1页
重点初中数学模拟试卷.doc_第2页
重点初中数学模拟试卷.doc_第3页
重点初中数学模拟试卷.doc_第4页
重点初中数学模拟试卷.doc_第5页
资源描述:

《重点初中数学模拟试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、数学模拟试卷考生须知:※本试卷分试题卷和答题卷两部分.试题卷分A卷满分100分,B卷满分60分;考试时间120分钟.※答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号.※所有答案都必须做在答题纸标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应.※考试结束后,试题卷、答题卷及草稿纸均不得带离考场.试题卷一、选择题(本题有12小题,每小题3分,共36分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请你把正确选项前的字母填涂在答题卷中相应的格子内.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列运算正确

2、的是(▲)A.B.C.D.2、如图是奥迪汽车的标志,则标志图中所包含的图形变换没有的是(▲)A.平移变换B.轴对称变换C.旋转变换D.相似变换3、今年5月,我校举行“庆五四”歌咏比赛,有17位同学参加选拔赛,所得分数互不相同,按成绩取前8名进入决赛,若知道某同学分数,要判断他能否进入决赛,只需知道17位同学分数的(▲)A.中位数B.众数C.平均数D.方差4、一个圆形人工湖如图所示,弦是湖上的一座桥,已知桥长100m,测得圆周角,则这个人工湖的直径为(▲)(第5题)OA.B.C.D.(第2题)(第4题)5

3、、割圆术是我国古代数学家刘徽创造的一种求周长和面积的方法:随着圆内接正多边形边数的增加,它的周长和面积越来越接近圆周长和圆面积,“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”.试用这个方法解决问题:如图,⊙的内接多边形周长为3,⊙的外切多边形周长为3.4,则下列各数中与此圆的周长最接近的是(▲)A.B.C.D.6、当实数x的取值使得有意义时,函数y=﹣4x+1中y的取值范围是(▲).A.y≥-7B.y≥9C.y≤-7D.y>97、在平面直角坐标系中,形如的点(其中为整数),称为标

4、准点.点P位于圆心在原点、半径等于5的圆上,则这样点P有(▲)个.A.6B.8C.10D.128、下列命题:①40°角为内角的两个等腰三角形必相似;②反比例函数,当x>-2时,y随x的增大而增大;;③两圆的半径分别是3和4,圆心距为d,若两圆有公共点,则④若圆的半径为5,AB、CD是两条平行弦,且AB=8,CD=6,则弦AC的长为或5;⑤函数y=-(x-3)2+4(-1≤x≤4)的最大值是4,最小值是3.其中真命题有(▲)A.0个B.1个C.2个D.3个9、如果方程的三根,可作为一个三角形的三边长,则的

5、取值范围是(▲)A.B.﹤C.D.10、在不大于100的自然数中,既不是完全平方数(平方根是整数)也不是完全立方数(立方根是整数)的数的概率有( ▲)A.B.  C.  D.11、两个大小不同的球在水平面上靠在一起,组成如图所示的几何体,则该几何体的左视图是( ▲ )(A)两个外离的圆(B)两个外切的圆(C)两个相交的圆(D)两个内切的圆(第11题)(第5题图)12、.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=2,点A、C分别在x轴、y轴上,当点A在x轴上运动时,点C随之在y轴上运动,在运动过程

6、中,点B到原点的最大距离是(▲)A.B.C.D.6二、填空题(本小题有4小题,每小题5分,共20分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.13、运用图象法解答:如图,已知函数与(a>0,b>0)的图象交于点P,点P的纵坐标为1,则结论:①两函数图象的交点;②则关于x的方程>0的解为.14、一元二次方程x(x+2)=0的解为.15、数据,4,2,5,3的平均数为,且和是方程的两个根,则=16、已知△ABC中,AB=AC=5,BC=8.⊙O经过B、C两点,且AO=4,则⊙O的半径长是_

7、___________三、解答题(本小题有5个小题,共44分)解答应写出文字说明、证明过程或推理步骤.如果觉得有些题有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17、(本题满分8分)(1)计算:M18、(本题满分9分)(本题满分8分)如图,△ABC内接于⊙O,且AB=AC,点D在⊙O上,AD⊥AB于点A,AD与BC交于点E,F在DA的延长线上,且AF=AE.(1)试判断BF与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径为2.∠F=60,求弓形AB的面积19、(本题满分9分)体育“2+1项目”是教

8、育部为了落实《教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展,逐步推进的的一项重要工程项目.现对该活动中我校参加篮球、足球、乒乓球、羽毛球这四个项目的学生分布情况进行抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,回答下面的问题:(1)此次共调查了多少名学生?(2)将条形统计图补充完整,;(3)并计算扇形统计图中足球部分的圆心角的度数20、.(本题满分9分).星期天的上午小明

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。