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《加强班级文化建设,创建健康、和谐、进取的班集体-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、管理纵横加强班级文化建设，创建健康、和谐、进取的班集体广东江门新会会城华侨中学王香芝加强班级文化建设，努力营造积可以是学生收集的各种资料，可以是学级格言：张扬个性，与众不同。极、健康、向上的班级文化,是提高班习方法的介绍，也可以是老师的寄语和2.响应学校书香校园建设，建立级管理水平和促进学生自身发展的一期望等。班级图书角个重要举措。它能表现出一个班主任二、班级文化建设要有时代性班中每个成员(包括班主任)从家的管理艺术和一个班级独特的精神和随着网络的普及,网络成了中学中带一本自己喜欢的书,经班委会筛选风貌,它会自觉或不自觉地影响着学生生获取信息的重要方式
2、和渠道,但这放入图书角,平时有班级图书管理员负的学习积极性和学习方法，影响着学也给如今的班级管理带来了挑战和冲责管理同学的借阅,图书角中的书籍定生行为习惯的养成,甚至影响着学生人击。网络时代的班主任应充分了解网期更换。 生观和价值观的形成。总之，它是新3.开辟荣誉栏络的特点,掌握现代化的管理方法和手时代学生管理及教育的重要抓手,是班荣誉对学生是一种强烈的精神激段,积极创新班级教育管理思路和方主任班级管理的主要内容。励,是教育学生奋发进取的动力。荣誉法,提升班级管理水平和效果,从而更自从高一建班以来，我班作为普代表辉煌的过去,但不能说明将来,因好地促进
3、学生身心健康全面的发展。通班连续三个学期荣获校“文明班”此，应把每一次荣誉作为前进道路上因此,将网络文化纳入班级文化建设中称号。班风正、学风浓,学生的责任的一个加油站,然后向更高目标努力。来是富有时代精神的创举。在班级文感、集体荣誉感特别强烈，全体同学例如：我班开辟名为“星光闪耀”的化建设中,我们可以通过教育与引导,团结进取、和谐相处，形成了强大的荣誉栏，在开学初军训结束后评出的把互联网作为建设班级文化的工具和班级合力。取得如此的成绩很重要的军训积极分子奖状贴在了荣誉栏里以宣传阵地。利用网络的及时性,班主任一点就是得益于班级的文化建设，现此激励学生。每
4、次期中期末考试后，可向班级学生传播各类信息,让学生及就班级的文化建设谈几点体会。我班都评出单科状元、学习优胜、进时地了解国家、学校大事。班级创建一、重视班级文化建设QQ群，师生可通过网络一对一、一对步之星、文明之星、体育之星、清洁之要把班级文化建设当做学生管理多和多对多的方式进行交流和互动。星等若干名，并把照片、奖状在荣誉栏的一个窗口，结合本班实际，确定明学生可以在班级管理系统和QQ群上发里张贴、悬挂整齐,这样自然会产生特别确的班级文化建设目标和主题，这是表自己的观点与大家一起讨论，使班的美感,让每个学生受到鼓舞、激励。搞好班级文化建设的重要前提。4.
5、开辟宣传栏主任工作与学生的个性意识互动，创1.要引导班级学生共同确定明确宣传栏的内容可以是校纪班规，造性地营造班级文化、塑造班级形的奋斗目标可以是学校历史，可以是法纪常识，象，促进班级建设和学生的成长。利可以是短期目标，也可以是长期可以是心理健康教育，可以是学习经用网络资源开展班级文化建设活动，目标。目标是班级集体发展的灯塔，验交流，也可以是学生作品欣赏等丰富班级文化生活，展示学生个性特是班级教育引导每个成员的旗帜，是等。宣传栏所起的作用主要是进行学长，构建和谐班级，让班级学生在激励班级成员努力奋进的主要动力，校传统教育；对班级规范的讲解；经网络中接受
6、教育、陶冶情操、提高素是同学们努力的方向。高一第一节班验交流、互相欣赏。养。当然班主任要加强网络监管和网会课，我就让每位学生写出自己的本络道德教育，减小网络对学生的负面五、在班级文化建设中要注重感情培养学期目标和高中三年的目标，收集整冲击,引导学生绿色上网、文明上网、这有利于学生自觉自愿地遵守班理后制作成五颜六色的卡片，张贴在健康上网。级的规章制度,认同班级,融入班集体建班级宣传栏内，并命名为“我的目标设,真正把班级当作“家”来建设。在三、发挥学生的主体作用与希望——2011—2014”，它时刻激班级文化建设过程中,通过开展一些有教室是学生学习活动的主
7、要场励着同学们的斗志。意义的活动来增进学生之间、师生之所，若教室布置得当，可以让学生自2.要有明确的主题间、家校之间的情意。通过这些活动,然而然地接受熏陶感染。布置教室要并且班级文化的主题要随班级管使得学生之间、师生之间、家校之间的让学生积极主动地参与，因为学生是理的侧重点不同而不断变化，如：假联系越来越紧密,关系越来越密切。班级的主人，只有全员参与才会体现期临近应以“法制安全’为主题，教总之,班级文化建设需要调动全班级文化建设的民主性。师节、母亲节要以“孝与感恩”为主方位的力量,需要学生、老师的全面参题，国庆节或重大历史事件纪念日可四、班级文化建设必
8、须落实到具体行动中与。营造什么样的班级文化,会直接影以“爱国主义”为主题，“学习方法1.为班级
