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时间:2020-04-24
《科学好玩社团资料(2013——2014上).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、邗江区汊河学校社团活动设计方案社团名称:科学好玩指导教师:社长:宋文杰日期:2013年9月22社团名称科学好玩指导教师社长宋文杰社团宣言从提出问题到做出假设,然后自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践。我们做的和科学家的工作没什么两样!22汊河学校2013-2014学年度第一学期社团活动计划社团名称科学好玩辅导老师学员人数20活动地点科学实验室1次数活动内容活动准备1声音的产生音叉2声音的传播纸杯、粗线、剪刀3纸锅煎鸡蛋鸡蛋、酒精灯、三脚架4降落伞降落伞组装件5开水温度下降的规
2、律(温度计的使用)烧杯、开水、温度表6机械手臂部件组装机械手臂部件组装7静电的秘密玻璃棒、塑料棒、毛皮等8热胀冷缩实验热胀冷缩实验盒9气体热涨冷缩小气球、大塑料杯、开水10耳朵的构造模型耳朵的模型11浮力鸡蛋、大塑料杯、土豆等12空气动力车空气动力车组装件13神奇的牙签牙签、塑料杯14我的营养搭配花生、纱布151622汊河学校科学好玩社团学生考勤簿(2013—2014学年度第一学期)指导教师:社长:宋文杰名期姓号序日一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六1王许晨2余佳一3郑妍慧4严莘鹏5董辉6陈杨7曹健8李轩毅9吴
3、森阳10王承宇11杨成晔12王雨轩13侯伟14宋文杰15孙宁圣16刘星勇22名期姓号序日阴高阳一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六9.1317尹高阳18郗周涛19何雨阳202122232425262728293022汊河学校科学好玩社团活动设计方案(2013-2014学年度第一学期)活动时间第1周活动内容声音的产生活动目标了解声音的产生是由于物体的振动。活动准备音叉、小尺、活动主要流程一、问题思考:平时我们身边有各种各样的声音。比如:听到铃声知道上课了,有人喊你你知道回头了,听到有人哭了你好奇的回头寻找了。那么声
4、音是怎么产生的?二、设计实验:1、从发出的各种声音开始寻找。2、通过实验器材音叉来感受声音的产生。三、操作实验:1、你不借助任何工具可以发出哪些声音。2、用手放在喉部感受一下发生时有什么感觉?3、音叉实验。4、交流你知道声音到底是怎么产生的了吗?四、讲解道理:振动差生声音,当振动停止的时候声音也就立刻停止了!22汊河学校科学好玩社团活动设计方案(2013-2014学年度第一学期)活动时间第2周活动内容声音的传播(土电话)活动目标了解声音的传播途径。(固体、气体、液体都能够传播声音)活动准备纸杯两个(每人)、粗线(每人一根
5、)、剪刀等工具活动主要流程一、问题思考:声音可以在哪些途径中传播能?二、设计实验:1、耳朵贴在桌子上听声音。2、水袋放在桌子上再听一听。3、做一个简易的土电话看看声音在固体中的传播。三、操作实验:话筒:找两只塑料冰淇淋杯或纸杯,用剪刀把杯底剪掉。每个纸杯都是既做话筒又做听筒。 振动膜:用牛皮纸做振动膜。将纸剪成圆形,比纸杯底直径略大。用胶水将圆贴在杯底,纸尽可能拉紧。 穿线:找一根几米长的棉线,把两个纸杯连起来,用大头针在纸杯振动膜中心穿一小孔,把棉线分别穿入两个纸杯中,并打个结。这样,土电话就做成了。四、讲解道理:声音
6、能在固体、气体、液体中传播,只是传播的能力有大小。真空中声音不能传播,所以太空中是一个静悄悄的世界。22汊河学校社团活动设计方案(2013-2014学年度第一学期)活动时间第3周活动内容纸锅煎鸡蛋活动目标了解燃点、凝固点问题,激发学生对科学实验的兴趣。活动准备稍厚一点的纸、鸡蛋一个、酒精灯、三脚架、石棉网活动主要流程一、问题思考:你煎过鸡蛋吗?你见过纸锅煎鸡蛋吗?想不想看一看二、设计实验:把稍厚一点的纸张折成正方形代替锅来煎鸡蛋。三、操作实验:1、把稍厚一点的纸张折成正方形代替锅。2、把一个鸡蛋打在方形的纸锅里面,放在石
7、棉网上。3、用酒精灯加热,观察鸡蛋的变化。四、讲解道理:纸张的燃点是130左右,而鸡蛋的凝固点是80度,所以当加热到80度是鸡蛋开始凝固同时对纸锅有了一定的保护作用。22汊河学校社团活动设计方案(2013-2014学年度第一学期)活动时间第4周活动内容降落伞活动目标通过实践知道降落伞下降的道理。活动准备降落伞安装组件。活动主要流程一、问题思考:降落伞问什么能保护运动员的安全呢?二、设计实验:1、自制降落伞。2、用降落伞安装组件实践3、比较两个降落伞的优劣,谈谈道理。三、操作实验:自制降落伞。用降落伞安装组件实践。比较两个
8、降落伞的优劣,谈谈道理。四、讲解道理:降落伞的伞面在下降的过程中与大量的空气接触,空气对伞面产生了很大的阻力,从而使降落伞下降的速度减慢。这样就保护了运动员的安全。22汊河学校社团活动设计方案(2013-2014学年度第一学期)活动时间第5周活动内容机械手臂部件组装活动目标通过安装机械手组件,了解运动中肌肉的工作原理
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