以德立教 注重特色办学-论文.pdf

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1、以德立教注重特色办学◇阎g-十八大提出把立德树人作为教育的根本任师自我学习、自我完善等自律性措施。如充分利用务，为此，我校在进一步完善管理体制，强化德育身边的榜样，宣传发生在教师身边的先进感人事工作，扎实推进素质教育，把社会主义核心价值迹，鼓励教师学习身边的榜样，实现教书育人工作体系融人教育全过程、贯穿于教育教学的各个环由他律变为自律。六是建立正确的教师考核评价节方面作了一些尝试。体系。建立评价体系是管理从人治走上法治的关键一步。用公正恰当的评价来引导教师提高思想一、加强师德建设，打造过硬教师队伍素质和工作质量，向教师明确表明学校提倡什么，一是以创建学习型党组织为目标，开展党的反对什么。这

2、对维护师德规范的尊严和效力，形成群众路线教育实践活动和以“三找”(即找问题、找良好的师德风尚，提高师德水平以及协调人际关差距、找目标)为契机，以“五化建设”(即党建工作系，都具有十分重要的作用。七是把师德建设渗透规范化、队伍知识化、活动网络化、任务目标化、效到教学领域中，营造催人奋进的氛围。我校把师德果社会化1为抓手的深化教育活动。二是开展“三争建设的重心逐步引导到课堂教学上来，这不仅因三联五带头”活动。“三争”，即争当教学能手，争当为师生双边活动主要是在课堂教学过程中完成学校管理行家，争当师德标兵。“三联”，即联系一的，而且素质教育的主渠道是课堂教学。如何探索名人党积极分子或教师，不断壮

3、大党员队伍；联系以学生发展为本的教学观，如何实践创新教育，不一名贫困生，深入学生家庭了解帮助解决困难；联仅是实施素质教育的当务之急，也是师德建设的系一名学困生，帮助提高学习成绩，促进思想进新课题。步。“五带头”，即带头学习教育教学理论，提高教二、强化德育管理，提高育人实效学水平；带头搞科研，促进科研兴教；带头创一流业绩，高标准、高质量地完成教育教学任务；带头1．加大思想道德教育宣传及管理力度，营造做奉献，在急难险重任务中勇挑重担；带头铸师良好校园氛围魂，教书育人、廉洁从教，为广大教师树立榜样。三围绕《全国未成年人思想道德建设工作测评是学习政治理论，坚定理想信念，强化献身精神，体系》，结合学

4、校实际，在加强学生思想道德建设以党建带团建，加大“推优争先”力度。四是加强情方面做了如下一些尝试：一是强化舆论宣传。利感管理，塑造教师灵魂。五是建立和健全适合本校用班团队会、国旗下讲话、学校广播站、宣传栏等，实际的《教师行为规范》《学校规章制度》等他律制宣传社会主义核心价值观，做到人人知晓。二是度，以规范教师的行为。同时，我校还出台强化教制定并完善学校各项规章制度。如《学校对教师作者简介：j~qg-，贵州省贵阳市第十四中学党支部书记兼校长，E-mail：33736441@qq．com(~-'／'1'I贵阳，550002)基础教育参考·2014／11瓣教学的基本要求》《教代会制度》《班主任管

5、理制设，打造优秀团队。以培养高尚、快乐、智慧、成功度》《学生校内一日常规》等，把制度纳入El常管理的教师为目标，引领、服务、激励、打造幸福教师团之中。此外，我校还建立了由学生社团、教师、家队，建设幸福和美教育。五是加强辅导员队伍的长、校外辅导员等组成的德育网络，以此形成强培训，拓展科技活动基地的活动，培养一批具有大的教育合力，有目的、有计划、全方位地对学生科技特色的、有创新实践能力的学生。进行行为规范养成教育，提高德育工作的实效。在全校师生的共同努力下，学校先后荣获贵2．开展主题鲜明、内容丰富的德育实践活动州省优秀少先队集体、贵州省科技活动先进集体、我校重视对学生进行爱国主义、集体主义、社

6、贵州省红旗先进团委创建单位、贵阳市文明单位、会主义教育，组织开展以活动为载体、以重大节贵阳市精神文明先进单位、贵阳市体育先进集体、El为契机的多项主题鲜明的德育实践活动，借此贵州省绿色学校等称号，并成为贵州省优质学校通过日常行为规范养成教育形成德育常规机制。和国培计划——贵州省农村中小学骨干教师置换主要做法是：一是开展内容丰富的主题实践教育脱产研修项目实验基地及先进单位。2013年，在我活动。如通过祖国好·家乡美、学雷锋做美德少年、校成功举办了贵阳市中小学电脑制作活动和第29我的校园我的家、感恩教育、靓丽校园·阳光少年、届贵州省青少年科技创新大赛，此举给学校办学青春献祖国·永远跟党走、成人

7、宣誓仪式、科技创增添了教育的新活力。我校2013年的初中毕业率新活动、绿丝带志愿者等活动，帮助学生树立正为100％，推进了教育的均衡发展。在健全“控辍保确的世界观、人生观和价值观。二是实施学科德学”工作长效机制后，2013年的辍学率为零。我校育渗透计划。将德育、生态文明教育贯穿到所有教学质量稳中有升，2012年和2013年的高中学业的课程教学中，让每位教师都成为德育的倡导者水平考试合格率分别为97．5％、100％，高考大