《爱我中华》特色教案-教案教学设计.doc

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1、《爱我中华》特色教案教案教学设计我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特

2、别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。  教学目标:家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合

3、做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。1、学会生字、新词,理解歌词内容。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如

4、今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。2、凭借歌词内容,培养学生的自主探究精神,激发学生强烈的民族情和爱国情。3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。4、体会歌词结尾点题、首位呼应、反复咏叹的表达方式。教学重点、难点:引导学生通过歌词领悟民族之间和睦相处的美好感情,充分认识到我们的祖国是由五十六个民族组成的整体,只有各民族兄弟姐妹相亲相爱,我们的祖国才会蒸蒸日上、兴旺发达。一、歌曲导入:1、同学们,喜欢听歌吗?希望老师今天播放的歌曲你们也会

5、喜欢,但在播放歌曲前,老师有个小小的要求:会唱的同学请随着录音机一起唱,好吗?听!(教师播放歌曲《爱我中华》。)2、你们知道歌曲的名字是什么吗?对了,《爱我中华》!今天我们要学习的就是这首歌的歌词。(教师板书课题)3、简介歌词作者、演唱者和写作背景。4、学生交流搜集的各民族的资料。(给予学生及时的评价)二、讲读课文:第4页1、每个民族有每个民族的特色,五十六个民族的特色和风俗,我们就是说上三天三夜也不一定能说完,下面就让我们走进课文——(教师范读课文)(2)学生用自己喜欢的方式(个人、同桌、小组等)读课文。(要求:只要能正确地朗读课文。)(3)学生

6、读课文。(指3——4名学生读后齐读)2、请同学们自由读歌词的第一部分:(1)你有什么发现或你读出了什么?A、比喻句B、情感表达:虽然五十六个民族各有特色,虽然五十六个民族语言存在差异,但是五十六个民族共同的心声——爱我中华,是永远不会变的。课件出示少数民族图片:(傣族、蒙古族、维吾尔族……)(2)学生朗读。(学生自愿起来朗读后齐读)3、既然五十六个民族表达了一个意思——爱我中华,那都体现在哪里呢?请同学们默读歌词第二部分。(1)组织交流:1)我读出了:体育健儿为了祖国的荣誉,在世界赛场上争金夺银。A、师:你从哪句当中体会到的?第4页生:从“爱我中华

7、,健儿奋起步伐。”课件出示:(刘翔跨栏、姚明、邢慧娜万米跑……)2)我读出了:中国很强大。A、师:你从哪句当中体会到的?生:从“爱我中华,建设我们的国家。”(生举例:神州五号……,工程师在建设我们的祖国。)B、师:难道就工程师在建设我们的祖国吗?生:不是。(一一列举:工人、农民、医生、教师……,都在为祖国的建设出力,都在建设我们的祖国。)C、师:这些人(出示图片),也就是各行各业的从业者,都为建设我们美好的家园,在自己的工作岗位上,辛苦而忘我地工作着。3)你还有什么发现?生:我发现:“爱我中华”这四个字在第二部分歌词中出现4次……结合理解:反复的修

8、辞方法,逐步深化表达的思想感情。4)还有吗?课件出示:(神州五号飞天、奥运健儿站在领奖台上……),包含了中华各族儿女昂首阔

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