地球的运动导学案.docx

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1、第一章第三节《地球运动（一）》导学案班级：__________姓名：__________【学习目标】1.能说出地球自转和公转的特点,并说明地球的运动规律。2.能理解黄赤交角的产生，并说明其对太阳直射点南北移动的影响。【重点难点】重点:1.地球自转与公转的规律。2.黄赤交角与太阳直射点的南北移动。难点:1.理解地球自转的周期：恒星日与太阳日2.地球运动与黄赤交角的产生。【学习过程】知识点一、地球自转运动的特点学习教材P13的内容，完成下列问题：（1）方向:自____向____,北极上空俯视表现为____

2、________,南极上空俯视表现为_________.（2）周期：类型参考点地球自转角度时间长度恒星日太阳日（3）速度：①角速度除南北极点外，任何地点角速度都________,为：_______；②线速度因各地纬度不同而有差异,纬度越高，线速度_______；③南北两极点既无角速度，也无线速度。【合作探究】1、读图1.14，思考：（1）图中的同心圆圆心附近是什么天体？为什么会形成同心圆，你能解释吗？（2）在北半球仰望星空，这幅图片中的恒星呈什么方向转？从南极点仰望星空，恒星的旋转呈什么方向？2、利用

3、地球的自转方向的知识，判断右图表示的是哪个半球？说明判断的理由。知识点二、地球公转的特点地球公转的特点：（1）地球公转的方向________，北极上空俯视表现为___________，南极上空俯视表现为__________。（2）轨道形状是近似正圆的__________，公转的中心是__________，公转周期为一年，时间是__________。（3）公转速度：并非匀速运动，随着距离太阳远近变化而变化。时间地球位置日地距离公转角速度公转线速度1月初7月初（4）今天，地球在公转轨道上公转速度渐____

4、______。知识点三、黄赤交角与太阳直射点的移动（1）黄赤交角“一轴两面三角度”（2）太阳直射点的回归运动①什么是太阳直射点？②黄赤交角的存在和地球的公转运动：使太阳直射点在____________之间往返运动，并使地面获得太阳的辐射能量因时因地而变化。③今天，太阳直射点位于___半球，向___移动。④总结太阳直射点的移动规律。【合作探究二】我们知道：回归线的度数是23°26’，极圈的度数是66°34’，学过黄赤交角后，你发现了它们之间的什么关系？如果黄赤交角变为0°，会产生什么结果？【本节知识结构

5、】【课堂检测】1．下列几个点中地球自转线速度最大的是（）A．哈尔滨B．北京C．郑州D．广州2．某天文台于3月21日20时用天文望远镜观测到某恒星，若望远镜不做任何变动，则3月22日再次观测到该恒星的时间是（）A．19时3分56秒B．19时56分4秒C．20时D．20时3分56秒3．有关地球自转速度的叙述，正确的是（）A．北京，郑州，安阳三地的地球自转的角速度相同B．北京，郑州，安阳三地的地球自转线速度依次增大C．南北纬30°处，地球自转线速度均为赤道的一半D．南北极点无线速度，角速度为15°∕小时4.

6、关于地球自转速度的叙述，不正确的是(   )A.南北纬60°线速度为赤道的一半B.地球表面任何地点自转角速度相等C.地球上赤道处自转线速度最大D.两极点既无角速度又无线速度5．下列节日中，地球公转速度最快的是（）A．元旦B．国庆节C．建党节D．教师节右图是“地球公转的轨道示意图”，P点是近日点，图中甲、乙、丙、丁四点将轨道均分成四等份，读图回答6～7题。6．地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是(　　)A．甲→乙　　　　　　　　B．乙→丙C．丙→丁D．丁→甲7．2012年1月23日是中国传统节日“春

7、节”，此时地球在公转轨道的位置距甲、乙、丙、丁四点最近的是(　　)A．甲点B．乙点C．丙点D．丁点火星也是太阳的一颗大行星，据科学考察：火星的的黄赤交角只比地球的黄赤交角大32分，火星上不仅有类似地球上的季节之分，还可明显地区分出“五带”。8．火星上，太阳直射点的移动范围是(　　)A．23°26′N至23°26′SB．22°54′N至22°54′SC．23°58′N至23°58′SD．23°31′N至23°31′S9．读“太阳直射点周年变化示意图”，当太阳直射点位于D点这一天(　　)A．地球公转速度越

8、来越快B．地球公转速度最快C．地球自转速度越来越快D．地球自转速度越来越慢[来源:Z_xx_k.C10.太阳直射点北半球且向南移动的时段是()A．3月21日前后至6月22日前后B．6月22日前后至9月23日前后C．9月23日前后至12月22日前后D．12月22日前后至3月21日前后om]11．读“二分二至时地球在公转轨道上的位置示意图”，回答下列问题。(1)地球由A位置公转到B位置的过程中，太阳直射点移动的方向为________，纬度变化的范围是____