地球的运动导学案.docx

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1、第一章第三节《地球运动(一)》导学案班级:__________姓名:__________【学习目标】1.能说出地球自转和公转的特点,并说明地球的运动规律。2.能理解黄赤交角的产生,并说明其对太阳直射点南北移动的影响。【重点难点】重点:1.地球自转与公转的规律。2.黄赤交角与太阳直射点的南北移动。难点:1.理解地球自转的周期:恒星日与太阳日2.地球运动与黄赤交角的产生。【学习过程】知识点一、地球自转运动的特点学习教材P13的内容,完成下列问题:(1)方向:自____向____,北极上空俯视表现为____

2、________,南极上空俯视表现为_________.(2)周期:类型参考点地球自转角度时间长度恒星日太阳日(3)速度:①角速度除南北极点外,任何地点角速度都________,为:_______;②线速度因各地纬度不同而有差异,纬度越高,线速度_______;③南北两极点既无角速度,也无线速度。【合作探究】1、读图1.14,思考:(1)图中的同心圆圆心附近是什么天体?为什么会形成同心圆,你能解释吗?(2)在北半球仰望星空,这幅图片中的恒星呈什么方向转?从南极点仰望星空,恒星的旋转呈什么方向?2、利用

3、地球的自转方向的知识,判断右图表示的是哪个半球?说明判断的理由。知识点二、地球公转的特点地球公转的特点:(1)地球公转的方向________,北极上空俯视表现为___________,南极上空俯视表现为__________。(2)轨道形状是近似正圆的__________,公转的中心是__________,公转周期为一年,时间是__________。(3)公转速度:并非匀速运动,随着距离太阳远近变化而变化。时间地球位置日地距离公转角速度公转线速度1月初7月初(4)今天,地球在公转轨道上公转速度渐____

4、______。知识点三、黄赤交角与太阳直射点的移动(1)黄赤交角“一轴两面三角度”(2)太阳直射点的回归运动①什么是太阳直射点?②黄赤交角的存在和地球的公转运动:使太阳直射点在____________之间往返运动,并使地面获得太阳的辐射能量因时因地而变化。③今天,太阳直射点位于___半球,向___移动。④总结太阳直射点的移动规律。【合作探究二】我们知道:回归线的度数是23°26’,极圈的度数是66°34’,学过黄赤交角后,你发现了它们之间的什么关系?如果黄赤交角变为0°,会产生什么结果?【本节知识结构

5、】【课堂检测】1.下列几个点中地球自转线速度最大的是()A.哈尔滨B.北京C.郑州D.广州2.某天文台于3月21日20时用天文望远镜观测到某恒星,若望远镜不做任何变动,则3月22日再次观测到该恒星的时间是()A.19时3分56秒B.19时56分4秒C.20时D.20时3分56秒3.有关地球自转速度的叙述,正确的是()A.北京,郑州,安阳三地的地球自转的角速度相同B.北京,郑州,安阳三地的地球自转线速度依次增大C.南北纬30°处,地球自转线速度均为赤道的一半D.南北极点无线速度,角速度为15°∕小时4.

6、关于地球自转速度的叙述,不正确的是(   )A.南北纬60°线速度为赤道的一半B.地球表面任何地点自转角速度相等C.地球上赤道处自转线速度最大D.两极点既无角速度又无线速度5.下列节日中,地球公转速度最快的是()A.元旦B.国庆节C.建党节D.教师节右图是“地球公转的轨道示意图”,P点是近日点,图中甲、乙、丙、丁四点将轨道均分成四等份,读图回答6~7题。6.地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是(  )A.甲→乙        B.乙→丙C.丙→丁D.丁→甲7.2012年1月23日是中国传统节日“春

7、节”,此时地球在公转轨道的位置距甲、乙、丙、丁四点最近的是(  )A.甲点B.乙点C.丙点D.丁点火星也是太阳的一颗大行星,据科学考察:火星的的黄赤交角只比地球的黄赤交角大32分,火星上不仅有类似地球上的季节之分,还可明显地区分出“五带”。8.火星上,太阳直射点的移动范围是(  )A.23°26′N至23°26′SB.22°54′N至22°54′SC.23°58′N至23°58′SD.23°31′N至23°31′S9.读“太阳直射点周年变化示意图”,当太阳直射点位于D点这一天(  )A.地球公转速度越

8、来越快B.地球公转速度最快C.地球自转速度越来越快D.地球自转速度越来越慢[来源:Z_xx_k.C10.太阳直射点北半球且向南移动的时段是()A.3月21日前后至6月22日前后B.6月22日前后至9月23日前后C.9月23日前后至12月22日前后D.12月22日前后至3月21日前后om]11.读“二分二至时地球在公转轨道上的位置示意图”,回答下列问题。(1)地球由A位置公转到B位置的过程中,太阳直射点移动的方向为________,纬度变化的范围是____

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