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时间:2020-04-09
《房山区小学品德学科过程性评价方案(讨论稿).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、房山区小学品德学科过程性评价方案(讨论稿)一、评价的内容小学思想品德学科学生学业水平测试包括内容领域、方法与能力领域和情感、态度、价值观领域三个部分组成。1、内容领域德目教学内容基本要求一热爱祖国热爱家乡。祖国社会主义建设取得了伟大成就。毛主席等老一辈无产阶级革命家为新中国的建立和祖国的发展做出重大贡献。维护祖国尊严。1.知道要热爱家乡。了解为家乡做贡献的人物事迹,并愿意向他们学习。2.知道老一辈革命家创建新中国的一些事迹,崇敬他们。3.知道爱国人物的事迹,愿意学习他们的爱国精神。4.了解全心全意为人民服务的共产党员的事迹。了解我国社会主义建设取得的伟大成就。5.知道解放军保
2、卫祖国、热爱人民的事迹。6.知道尊敬国家标志是维护祖国尊严的表现。二孝亲敬长孝敬父母,关心体贴父母。尊敬老师,尊重老师的劳动。尊敬老人,帮助照顾老人。1.知道孝敬父母,尊师敬长的故事,自己的成长离不开父母的养育,应该体贴、孝敬父母。2.知道教师为学生的成长付出辛勤劳动,要尊重老师的劳动,接受老师的教导,会与老师交换意见。3.知道敬老助老的一些事迹,对老人、长辈有礼貌。三团结友爱同学之间友爱互助,不欺负幼小。团结合作。诚恳待人,不嫉妒。1.懂得同学之间应互助有爱,欺负弱小是不道德的行为。2.同学在遇到困难与不幸时,应该给予同情和帮助。3.懂得完成集体任务需要团结合作。4.懂得待
3、人应当诚恳,为别人的进步而高兴。不嫉妒。5.学会与人交流,乐于与人合作,能听取别人的合理意见,不固执己见。四关心个人是集体的一员,要热爱集体,积极参加集体活动。热心为集体服务。珍惜集体荣誉。1.知道个人是集体中的一员,是集体的主人,应该热爱集体,积极参加集体活动。2.知道集体的事要大家完成。认真完成集体交给的任务。集体在集体中学习过民主生活。3.懂得集体荣誉是集体成员共同努力得来的,应当珍惜。不做有损集体荣誉的事。4.知道集体的事应当大家商量,少数服从多数,个人服从集体。五文明礼貌待人接物讲文明、有礼貌。尊重不同民族的风俗习惯。对外国客人有礼貌。1.知道讲文明、有礼貌是做人的
4、基本品质,是尊重他人的表现。愿意做个有礼貌的人。2.知道待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范。3.知道一些尊重民族风俗习惯的故事。应尊重其他民族的民族习惯。六遵纪守法自觉遵守学校纪律。自觉遵守公共秩序。自觉遵守交通规则。1.知道《小学生日常行为规范》的基本要求,并能自觉遵守。2.在校内自觉遵守学校纪律,在校外自觉遵守公共秩序和交通规则。3.对不遵守学校纪律、公共秩序、交通规则的行为能批评、劝阻。七勤奋学习勤奋学习。学好各门功课。爱动脑筋,注意学习方法。发展健康的兴趣爱好。珍惜时间,学习、做事讲效率。1.熟悉一些勤奋学习、珍惜时间的格言、谚语和故事。2.学习时能精神集中、
5、专心致志。能按时完成作业。3.知道学好各门功课对打好基础和全面发展的作用。努力学好各门功课。4.能举例说明动脑筋、讲究学习方法的好处。学习是爱动脑筋,多提问,采用好的学习方法。5.知道什么是健康的兴趣爱好,懂得培养健康的兴趣爱好有助于个人的全面发展。6.知道好书、好的影视作品和电子读物能助人成长。7.举例说明时间是宝贵的,应珍惜时间。懂得在现代社会生活中更要讲效率。八热爱科学科学能为人类造福,要热爱科学,勇于创新。相信科学,不迷信。1.举例说明科学技术能为人类造福,要爱科学,培养对科学的兴趣。2.相信科学,不迷信。多参加科普活动,多读科普书看,多看科普电视节目。3.知道勇于创
6、新的人物的事迹。4.知道一些中小学生爱科学、学科学、创新发明、搞科技小制作的事迹。自己爱观察,爱动手,爱做小试验。九勤劳节美好生活靠劳动创造。劳动光荣,懒惰可耻。劳动不分贵贱,尊重各行各业的劳动者。1.知道一些勤劳节俭的格言和故事。2.以实例说明美好生活靠劳动创造,知道劳动光荣、懒惰可耻。3.举例说明社会生活需要各种劳动,各行各业的劳动者都是为人民服务的,都值得尊重。4.俭积极承担力所能及的家务劳动,积极参加公益劳动。珍惜劳动成果,勤俭节约,不浪费。自己是家庭的一员,应主动承担力所能及的家务劳动。5.积极参加学校和社区组织的力所能及的公益劳动。6.懂得节约光荣,浪费可耻。要珍
7、惜劳动成果。十遵守公德爱护公用设施。同情和帮助残疾人和有困难的人。爱护环境,保护花草树木和动物。爱护名胜古迹。1.懂得公用设施是公共财物,能给大家带来方便,人人都要爱护。正确使用,不损坏。2.懂得名胜古迹是中华民族文明的象征,人人都应爱护,见到有损坏能劝阻。3.知道残疾人生活上有许多困难,需要同情和帮助。热情帮助残疾人,积极参加助残活动。4.积极参加帮助贫困家庭和支援灾区的活动。5.知道动植物是人类的朋友,要爱护它们。知道珍稀动植物是全社会的财富,必须保护,不伤害。十一诚实守信为人要诚实,不隐瞒自己和他
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