中考总复习六：科学探究.ppt

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1、2012年生物中考复习六科学探究授课时间：2012.05.03考纲要目要求尝试书面表述问题。能以问句的形式具体、明确表达问题，没有科学性错误；能简要叙述提出问题的理由。应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想。能据所提供的情境，对提出问题作出切题、合理的假设，用陈述句表示。拟定探究计划；列出所需的材料和用具；选出控制变量；设计对照实验。探究计划要围绕提出的问题和假设来拟定。能据计划列出所需材料和用具。确定单一实验变量，设计对照实验，限制其他干扰因素。探究计划严谨、可操作性好。能在限定条件下对实验方案进行评价和修正。实验中，当研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除

2、了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。描述现象；处理数据；得出结论。实事求是描述现象；对数据能加以判断、推理和分析；根据实验结果，明确表达假设成立或者不成立，是否支持假设，能清晰地表达自己的结论。（一）选择题1.在难以直接拿研究对象做实验时，可用模型，或模仿某些实验条件进行实验，这种实验叫A.探索实验B.模拟实验C.对照实验D.观察实验2.为掌握我市水产养殖的现状，某研究小组先后到同安、翔安、海沧等地，考察了解养殖场，走访相关养殖人员。这种生物学研究方法是A.实验法  B.观察法   C.调查法    D.测量法BC3.在科学实验中，通过控制变量以获

3、得准确可靠的实验结果，是科学实验特点之一。请回答下面“光对鼠妇生活的影响”实验中有关变量的问题。(1)如果翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些鼠妇匆匆爬走。鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？根据这一问题，可以确定实验的变量是A.声音B.湿度C.温度D.光(2)在设计实验装置，使铁盘内形成明亮和阴暗两种环境时，铁盘中轴线的两侧最理想的应该是A.一侧盖上纸扳，另一侧什么都不盖B.一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板C.一侧什么都不盖，另一侧盖上玻璃板D.一侧盖上纸板，另一侧也盖上纸板(3)实施实验时，如果铺在铁盘里的沙土上有小石块，鼠妇可以钻到明亮部分的小石块下面避光。下

4、列对这种情况的处理方法中，正确的是A.把石块下的鼠妇统计到明亮的一组B.把石块下的鼠妇统计到阴暗的一组C.把石块下的鼠妇弄出来继续实验D.把沙土里的小石块筛出来重新实验(4)从第二分钟起，每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计，共观察10分钟。要得出相对准确的结论，应该依据的数据是A.第2分钟的记录B.第6分钟时的记录C.最后1分钟的记录D.观察10次的平均值DBDD4.在探究实验中，提出的问题应当尽量具体、明确。以下问题不符合要求的是A.蚂蚁是靠触角寻找食物的吗？B.鱼的尾鳍是鱼前进的动力器官吗？C.光线强弱会影响人的反应速度吗？D.外界因素会影响花生的果实大小吗？D

5、（二）非选择题5.在“测定反应速度”的活动中，同学们提出了很多想探究的问题，并开展了探究活动。请根据你自己所作的实验，回答以下问题：⑴你所提出的探究问题是⑵针对问题，你作出的假设是⑶你所确定的实验变量是⑷单一变量原则是处理实验中复杂关系的准则之一。本实验应该排除哪些主要的干扰，以确保单一变量原则下的实验观测？请说出其中的一种：光线强弱会影响人的反应速度吗？光线强弱会影响人的反应速度。光年龄或噪音6.下表是小强为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计的一组对照实验。⑴根据对照实验原理，B试管应加入唾液毫升，反应温度及时间应该是；⑵实验中“滴加碘液”是为了检验试管中是否还存在

6、。⑶唾液中的酶能促进淀粉的分解，因此本实验观察到的现象应该是：A试管，B试管。（选填“变蓝”或“不变蓝”）试管编号AB加入物质淀粉液2毫升清水2毫升淀粉液2毫升唾液？毫升反应温度及时间37℃、10分钟？滴加碘液2滴2滴237℃、10分钟淀粉淀粉变蓝不变蓝7.日常生活中，我们经常会发现霉菌使食物发霉的现象。⑴霉菌属于。（选填“细菌”或“真菌”）⑵小红发现喝剩的茶水中茶叶发霉的现象，为了探究这种现象与哪些环境因素有关，她设计了如图所示的实验，并把A、B装置放在相同的适宜环境中观察。通过实验得出：霉菌生长与有关。⑶给你一包干燥的茶叶，请你探究水分对茶叶上霉菌生长的影响，简

7、要表述实验步骤。①；②；③；④。真菌氧（空气）将干燥的茶叶分成等量的两份，分别放入干燥的杯子中一份保持干燥，另一份保持湿润把两个杯子放在相同的适宜环境观察记录现象实验步骤要突出对照实验、变量为水分、控制变量、观察记录等四个方面，每个方面1分，要求无科学性错误、表述清晰即可谢谢！