必修实验部分复习.ppt

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1、1、实验原理蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。实验十　观察细胞的减数分裂(1)装片制作()→漂洗→染色→制片。2．精巢内精原细胞存在的细胞分裂方式精巢内精原细胞既进行，又进行减数分裂，因此可以观察到染色体数为N、2N、4N等不同的细胞分裂图像。1．下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中，错误的是(双选)A．可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂B．用桃花的雌蕊制成的装片比用桃花的雄蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象C．能观察到减数分裂现象的装片中，可能

2、观察到同源染色体联会现象D．用洋葱根尖制成装片，能观察同源染色体联会现象2．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是()A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点2．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是()C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出

3、现2个黄色、2个绿色荧光点D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点4、关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同1．某四倍体植物的细胞中含20条染色体、20个DNA分子，且细胞中存在纺锤丝，则该细胞正处于A．有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂后期D．减数第二次分裂后期5．下列关于细胞分裂的表述，正

4、确的是()A．二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞的每一极均不含有同源染色体B．二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时，随机地、不均等地分配C．二倍体生物减数第二次分裂后期的细胞中，染色体数目与体细胞相同，含同源染色体D．等位基因的分离发生在减数第一次分裂过程中，非等位基因的自由组合发生在减数第二次分裂过程中2．科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法，人类在探索基因神秘踪迹的历程中，进行了如下研究：①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出了生物的性状由遗传因子(基因)控制②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程，提出假说：基因在染色体上③1910年

5、摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为1．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体实验材料：两种肺炎双球菌多糖类荚膜R型菌菌落:粗糙无荚膜，无毒S型菌菌落:光滑(Smooth)有荚膜，有毒，可致死二、肺炎双球菌的转化实验(Rough)1.将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内，不死亡。2.将有毒性S型活细菌注射到小鼠体内，患败血症死亡。3.将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内，不

6、死亡。4.将无毒性R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合后注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。一.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验艾弗里的体外转化实验体内转化实验体外转化实验操作人细菌培养场所小鼠体内培养基(体外)格里菲思艾弗里及其同事实施的对照R型细菌与S型细菌的毒性对照S型细菌各成分作用的相互对照体内转化实验体外转化实验结果观察小鼠是否死亡培养基中菌落类型实验结论S型细菌体内有“转化因子”S型细菌的DNA是遗传物质下列有关艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是A．两者都运用了放射性同位素标记法B．两者都运用了微生物作为实验材料C．两者都证明了DNA是遗传

7、物质，RNA等物质不是遗传物质D．两者的实验思路均是设法把DNA与RNA分开，单独观察它们的作用肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的相同点①均使分开，单独处理，观察它们各自的作用；②都遵循了原则；③都能证明是遗传物质，但都不能证明DNA是主要的遗传物质DNA和蛋白质对照DNA烟草花叶病毒的RNA能自我复制，并控制生物的，因此RNA是它的遗传物质。遗传性状性状1．萨顿推测基因位于染色体上所用的方法是类比