小论文怎样学好语文.doc

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1、怎样学好语文课封丘县第一初级中学九（2）班贾自豪辅导教师朱炳庆语文课是三大主科之一，考试时分值较高，但有的同学考试时分总是不高，一百二十分的语文卷考到一百分以上的就很少，甚至有的同学考分总在八十分左右徘徊。那么怎样才能学好语文课呢?下面我就我的切身体会谈一下我学习语文的方法。我认为语文课的内容不外乎以下几个方面：语文基础知识积累方面，阅读分析方面，写作方面。那么如何学习这几个方面呢?首先谈一下语文基础知识积累方面的学习。第一是字词方面，我们平时必须在这方面下功夫，争取记住每课的生字词的字音、字形、字义。否则，考试时总吃亏。第二是语法方面

2、，我们要平时多做这方面的题，注意句子常出现的毛病，注意句子的连贯性。把语法方面常出现的毛病进行归类，然后再记下来。第二是古诗文默写，名著阅读方面，这要靠平时的记忆。我们应该把新课标要求背诵的古诗文背诵下来，并会默写。对于名著，我们应该踏踏实实的把每一本都看一遍，并分析名著的思想内容，这样考试才不会记不住名著的一些相关知识。如果只把课本里的名著导读看一遍，记住大概内容，一遇到你没看到的内容，就不会了。如一张语文试卷里出了这莫么一道刁钻的题，“小福子是谁，他是谁的初恋情人？”。如果只看名著导读，你就不知道他是祥子的初恋情人。所以务必看完全书

3、。第三是综合性学习方面，考察提取信息的主旨，对社会生活、文化的了解及感悟等。这就更要靠平时的积累了，所以平时要多看新闻，多读报纸，了解社会、生活动态。其次谈一下阅读分析方面。阅读分析包括课外现代文的阅读，古诗文的阅读。现代文的阅读都是课外的，试卷上没有课内的现代文阅读。对于现代文的阅读分析，大多数同学都拿不到高分，有些同学连一半的分都考不到。大多数同学认为平常都是学习课内的文章，可考的却是课外的，课内课外好像没有联系，考课外的难度太大，不知该如何对付课外阅读的考试。我认为要从两方面对付课外阅读考试，一是好好学习课内的课文，因为课外的阅读

4、分析考试与课内的课文学习是有联系的。课外阅读从思想内容上考察一些诸如亲情、大自然、人生感悟、风景、环保、科学知识等，而课内也有这方面的内容，而且有时是相似的、相通的。如果熟悉这些课内的文章内容，那么对课外的文章内容主旨的了解则是非常容易的。再比如课外文章考察的表达方法、修辞技巧也是与课内文章有关系的，学会分析课内文，就会分析课外文。对付课外文，关键是怎样完成课内知识如何向课外文的灵活迁移。除了好好学习课内文，还要多读一些课外文，多增长见识，多培养语感。比如读一些优美的杂志，如《读者》、《青年文摘》、《中学生阅读》、科学小品文等。对于古文

5、的阅读考试，一是平常在课内把新课标里的古文从文字、翻译到内容的赏析都掌握住，二是多阅读一些课外的古文，以增强语感，增强赏析能力。比如读一些优美的古代散文，如《古文观止》等。最后谈一下作文的考试。这是一个大的课题，这里不做大的论述，只简单的谈一下我的一些体会。一是多读书，读书能增长见识，能积累作文素材，能积累词汇，能借鉴一些作文技巧。除了多读一些课外的优美杂志，名著，还要多读一些作文选，特别是获奖作文和中考满分作文，学习作文的的写作技巧，积累一些优美的词汇和写作素材。对于作文选，不要像看故事书那样，泛泛而过，而要进行分析，分析文章主旨的表

6、达，文章语言的优美，文章结构的安排，文章感情的抒发等。这样才对写作有益处。二是多观察社会、生活，多感悟，多思考生活，如果对社会生活不观察思考，写作时就没有素材和“思想”，即使文笔再好，巧妇也难为无米之炊。你的文章不会出现“人人眼前有，人人笔下无”的内容。三是多写，平常多练笔，可以每周写一篇周记，写下对生活的观察和感悟。总之学习语文并没有捷径可走的，需要踏踏实实的从一字、一句、一段、一篇入手，多看、多记、多思考、多写。“九层之台，起于垒土”，久而久之，你的语文成绩就会好起来的。教师评语：这篇文章内容充实，从三个方面切实的谈了学习语文的体会

7、、方法，可以说都是学生的经验之谈；文风朴实，没有堆砌一些华丽的词藻，让人感到很真实，很亲切；层次清晰，结构恰当，开头写学习语文的困难，中间写解决困难的方法，最后总结全文，段落排列既清晰，又整齐，结构精当。整篇文章既表达了小作者对语文学习的思考，又显示了小作者一定的写作功底。