中小学教研员岗位职责.doc

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1、中小学教研员岗位职责1．热爱教研员岗位工作，认真学习、贯彻党的教育方针、政策和教育行政部门的法规，文件，学习国内外先进的教育教学经验和教改信息，不断提高教研能力。2．协助上级教研部门，检查指导各校教学计划的贯彻招待情况，并根据教学大纲、新课程标准的要求，检查各科教学进度的安排，教师备课、课外活动，批改作业和学生负担等情况，及时向上级教育行政部门反映。3．组织、指导教师钻研教学大纲，新课程教材标准，提高教师教学能力。4．进行教学改革实验，探索教学领域改革途径，不断总结、交流和推广素质教育的先进经验。5．从实际出发，确定教育、教学研究专

2、题，带领教师进行教学研究和探索，有示范、讲评、点拔能力，不断创造新的教学研究成果。6．组织、指导各校的教研工作，对其日常教研活动进行常规管理工作。7．根据实际需要，收集整理有关教师教学、学生学习方面的信息，参与编写有实用价值的教学资料。8．有扎实的工作作风，经常深入教育教学工作研究的第一线进行调查研究。每年听课不少于20节，做到听后有记录、有点评、有交换，并完成一到两篇有价值的调查报告。9．善于发现基层的教研骨干，能够进行有计划、有实效性的培养宣传，建设具有学科研究特色的骨干教师队伍，为教培中心教育教学水平的提高做出积极的努力。10

3、．有很好的协作精神和很强的组织协调能力，工作踏实认真，有工作思路，有创新精神，讲团结、有原则、做事公正。