运动的描述综合题.doc

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1、班级：姓名：编号：018扬中树人2012～2013学年第一学期高一年级物理导学案《运动的描述》综合编制人：沃诚1.一辆汽车在平直公路上以10m/s的速度行驶，由于前方有障碍物，司机发现后立即刹车，刹车加速度大小为2m/s2，则汽车在6s内滑行多少米？2.屋檐定时滴出水滴，当第5滴正欲滴下时，第1滴已刚好到达地面，而第3滴与第2滴正分别位于高1m的窗户的上、下沿，问：（1）此屋檐离地面多少m？　（2）滴水的时间间隔是多少？3.一物体以6m/s的初速度从足够长斜面上的某点向上做加速度大小为2m/s2的匀

2、减速直线运动，又以同样大小的加速度沿斜面滑下，则当物体位移的大小为5m时，所经历的时间可能为？4.频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段。在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图中是小球自由下落时的频闪照片，频闪仪每隔0.04s闪光一次。（1）根据这张频闪照片，你能获取关于自由落体运动的哪些规律性的东西？(至少写三个)（2）计算这幅照片反映自由落体运动的加速度（照片中的数字是小球距起落点的距离，单位：cm

3、）5.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这点下标明A，由于小车运动较快，总点数较少，他在第3个点下标明B，第5个点下标明C，第7个点下标明D，第9个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为9.52cm，CD长为6.68cm，DE长为7.96cm，则（保留3位有效数字）（1）.打C点时小车的瞬时速度大小?（2）.小车运动的加速度大小?（3）.AB的距离?（4）.如果当

4、时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_____________（选填：偏大、偏小或不变）。第2页共2页6.有一种“傻瓜”相机的曝光时间（快门打开到关闭的时间）是固定不变的。为了估测相机的曝光时间，有位同学提出了下述实验方案：他从墙面上A点的正上方与A相距H=1.5m处，使一个小石子自由落下，在小石子下落通过A点后，立即按动快门，对小石子照相，得到如图所示的照片，由于石子的运动，它在照片上留下一条模糊的径迹CD。已知每块砖的平均厚度是6cm。请从

5、上述信息和照片上选取估算相机曝光时间必要的物理量，用符号表示，如H等，推出计算曝光时间的关系式，并估算出这个“傻瓜”相机的曝光时间。（要求1位有效数字）7.汽车由A地从静止出发，沿平直公路驶向B地，当汽车做匀加速运动时加速度为a1，汽车也可以匀速行驶，当汽车做匀减速运动时加速度为a2，到B地恰好停下，已知A、B两地相距为s，求汽车行驶完全程的最短时间和最大速度。8.测得某物体被竖直上抛后的第1s内持续上升了10m，求（1）该物体上升的最大高度。（2）该物体从被抛出到落回抛出点经历的总时间9*.原地起

6、跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地。从开始蹬地到离地是加速过程(视为匀加速),加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”,离地后重心继续上升,在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”现有下列数据:人原地上跳的“加速距离”ｄ1=0.50ｍ,“竖直高度”ｈ1=1.0ｍ,跳蚤原地上跳的“加速距离”ｄ2=0.00080ｍ,“竖直高度”ｈ2=0.10ｍ假想人具有与跳蚤相等的起跳加速度,而“加速距离”仍为0.50ｍ,则人上跳的“竖直高度”是多少？第2页共2页