学到深处皆华章——读吴官正《闲来笔潭》.pdf

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1、LINGDAoDUSHU学爹IJ深处皆华章读吴官正《闲来笔潭》文/甘正气想、深入实践。细读此书,(《毕业证书上的照片》)在《难忘我们会发现该书揭示了那夜的秋雨》一文中,作者赤贫一位领导人学习的历程,的生活,父母的含辛茹苦,求生“非学无以广才”。学习是每展示了作者学习的成果,还向我与求学的矛盾挣扎、艰难抉择,个人安身立命之基、奋发有为之们教示了学习的方法。困境中的无奈无助,跃然纸上,源,对于肩负指导工作、引领群作者非常喜欢爱因斯坦的读之令人愀然动容,潸然泪下。众重任的领导干部而言,学习就一句话:“通向人类真正伟大境但作者不自卑只进取,不自弃只更加重要,要给人

2、一杯水,自己界的通道只有一条苦难之路。”奋起,不懈努力,砥砺前行,就如首先要有一桶水,以己昏昏岂能作者的家境极为贫寒,其求学之文中所言:“乌云密布,秋雨扑使人昭昭?所以对领导干部而路异常艰辛,作者像一位百战归面,可晒场上的那棵松树,还是言,学习不仅是“事业线”,更是来的老将,用平和的语调讲述其那样刚劲,不管严冬还是酷暑,“生命线”。苦读苦学的故事。“忆往昔峥嵘总是那么挺拔”,终于守得云开吴官正的《闲来笔潭》,通过岁月稠”,作者以其亲身经历,为见月明,豁开云雾见青天。作者讲话、文章、信函等将其建功立我们勾画了一幅“读书改变命考上了清华大学,并连续完成了业、为

3、人处世的心得体会向我们运,知识铸就人生”的拼搏奋斗本科和研究生学业,这在上世纪娓娓道来,抒其所见所闻、所忆画卷。如作者在《梦》一文中写60年代是非常罕见的。让人不禁所思,自谦“闲笔”,实为力作。认道,“初中时做梦,常于梦中哭起想起苏轼的赞叹,“立大事者,不真研读,用心体悟,会发现“学来,多因交不起伙食费,被勒令惟有超世之才,亦必有坚忍不拔习”如草蛇灰线,贯穿始终,书中停学回家。”为了上初中,“母亲之志!”的“岁月难忘”篇、“读书随感”篇把自己的耳环,姐姐、妹妹头上、从书中可以看出,作者的学是其求学之路以及学中所悟的手上的首饰都狠心地摘了下来,习途径是多样的

4、,注重向工作集中叙说,“少长闲集”篇是作者几经周折才到县银行换了10元学,在调研中学,于考察中学,为与青年的学问切磋,而其他篇章4角钱,用10元报了到。由于政了正确决策,曾经“十下鄱阳则展现了这位专家型领导人、学府的关心,学校的照顾,我得了湖”,有了“墨美之行”;注重向书者型官员深厚学养下的精深思乙等助学金,才得以延续学业。”本学,向生活学,向群众学,向领2014.3领导之友l圄L-NGDAoDUSHU导和同事学,从不自我设限、画退休后,作者开始研习铅笔画,育情”。地为牢。作者学习的内容也是广本书就配了作者的一些画作,构持之以恒地大量阅读和切泛的。子日:“

5、古之学者为己,今图和笔法都很见功底,作者浓厚己体察,不仅让作者融汇古今,之学者为人。”作者如“古之学的学习兴趣、活到老学到老的旺贯通中西,洞幽烛远,还让本书者”,学习不为炫示,不为装点,盛求知欲和极强的学习能力可充满了文化气息和人文情怀。取其有益身心者而学,含英咀见一斑。《古希腊文明撷秀》《又到黄河人华,文学、史学、美学、政治学、心“大学之道,在明明德,在亲海口》《董子园随想》《康熙看长理学、经济学以及自然科学都一民,在止于至善。”富有深度与广城》《泰山精神》《村庄文化》等都窥堂奥。对于自己的学习经验,度的学习,提升了作者的涵养,反映出作者高雅的人文情趣和

6、作者也绝不藏私,毫无保留,在增长了作者的才干,让作者进德深刻的人文哲思。书中和盘托出,倾囊相授。譬如修业,使作者与时俱进,为其从“君子之学,不为则已,为则读书应该各种学科都有所涉猎,政履职、开拓性地开展工作提供必要其成,故常百倍其功。”读应该用自己的话归纳整理著作了强大的“正能量”,很多方面都《闲来笔潭》,不仅让人感佩作的观点,应该“多思考,多讨论”能推陈出新,工作往往举重若者坚持学习、终身学习的精神,等等。轻、“出奇制胜”。《“愚公后代”改其学以养德、学以致用的理念与此书也充分显示出作者博行》~文让我们看到了作者学识践行,更令人高山仰止、心向往观约取、钩

7、玄提要的能力。作者底蕴下的睿智:“一次乘车去平之。写道:“我喜欢读书,自然科学、阴,看到本来身披绿装的山,被尼采说过:“谁若用心血和社会科学的书都读,我认为书要挖得千疮百孔,心情沉重,突然格言写作,那么他的文章将不是越读越薄。比如说,心理学有两问身旁的玉堂同志:‘你知道愚被人阅读,而是被人记诵。”该书点给我印象很深:一是所有人共公是哪里人吗?’他说:‘大概是是作者作为领导人的现身说法,同的弱点,就是很难约束自己;河南人吧?真说不准。’我又问:是一位古稀老人的人生智慧,是二是需要引发动机,动机决定行‘愚公的后代现在何处?’大家愕一位长者的细语叮咛、谆谆教为。

8、经济学给我印象最深刻的,然。我说:‘愚公是河南济源人,诲,是用心血

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