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1、2014年6月天津市经理学院学报June2014第3期(总第53期)JournalofTianjinManagerCollegeNo.3(SumNo.53)新时期应加强高校研究生辅导员队伍建设严爵(贵州师范大学,贵州贵阳,550001)摘要:研究生辅导员在研究生培养过程中扮演着重要角色,故应加强研究生辅导员队伍建。设。应对研究生辅导员的角色定位和职责,确定研究生辅导员的选聘、培训、考核等机制,同时为研究生辅导员提供做事平台、发展空间,充分调动4454~1工作的积极性和创造性。关键词:研究生辅导员;队伍;建设中图分类号:G45l文献标识码:A文章编号:1009—3877(
2、2014)03—64-02_J近年来,我国研究生规模不断扩大,到2012年,全国研到事发现场,控制好突发事件的发展、蔓延,成为“救火员”。究生规模已达51.7万人。研究生规模的扩大也使其构成情况研究生辅导员不仅是“救火员”,更是“防火员”,要引导大学日趋复杂,这就对研究生辅导员队伍的建设提出了新要求。生及大学生干部、党员在出现异常情况时及时向辅导员汇报一、研究生辅导员的角色定位情况,从而有效地预防突发事件的发生。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校第三,研究生辅导员应当好“咨询师”。在研究生阶段,大大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指学生面临
3、着来自学习、就业、生活与经济、人际交往和婚恋等导者。辅导员应当努力成为大学生的人生导师和健康成长的方面的压力,同时他们的成长背景差异大、年龄差异大、阅历知心朋友。目前,高校对本科生的辅导员队伍建设比较重视,差异大、心理素质差异大等,他们需要个性化的辅导。研究生本科生辅导员队伍建设也取得了相应的成果,但对于研究生辅导员的工作除了做好大学生的事务管理外,还要兼顾引导辅导员队伍的建设还有待提高,对其角色定位需要进一步明和咨询服务,对大学生开展心理健康普查、心理健康教育、心确。近年来,研究生招生人数不断扩大使研究生辅导员缺位理咨询和危机干预等工作,帮助他们解决好情绪调节、环境严
4、重,通常一名辅导员要负责几个年级的研究生工作,有的适应、人格发展、人际交往、交友恋爱、择业就业等方面的问高校甚至没有配备研究生辅导员,而是以其它岗位的工作人题,增强他们的心理调适能力。员兼职。这使研究生辅导员很难顾及到研究生的思想教育,二、研究生辅导员队伍建设的措施也严重影响了研究生辅导员工作的积极性。第一,完善选拔机制。研究生辅导员是做好研究生_丁作第一,研究生辅导员是研究生思想政治教育的最基层工的主力军,他们“工作在大学生思想政治教育的第一线”,是作者。面对来自不同背景下的研究生,他们的思想状况各不开展大学生思想政治教育的骨干力量,所以,研究生辅导员相同,他们有着各
5、自的成长特点。在对研究生进行思想政治必须具备较高的素质和较强的能力。在研究生辅导员选拔教育时,必须结合他们的成长及发展特点,在强调个性发展时,“必须坚持政治强、业务精、纪律严、作风正的标准,把德的基础上加强对研究生思想政治素质的教育和培养,并结合才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育研究生阶段重学术的学习特点,通过社会实践、学术论坛的事业的人员”选聘到辅导员的工作岗位上,以保证研究生思方式使研究生的思想政治教育、个人的发展与其科学素养和想政治教育工作队伍的深厚基础,确保把研究生思想政治教社会主义荣辱观的养成相统一。育的各项任务落到实处。在选拔辅导员时,招
6、聘单位应秉着第二,研究生辅导员是突发事件的“救火员”,更是“防火公开、公平、公正的原则,制定严格的选拔程序,让应聘者明员”。突发事件在高校时有发生,这些突发事件严重影响着校白研究生辅导员的工作性质,严把“入口关”。园的安全和稳定,一旦突发事件发生,辅导员应第一时间赶第二,强化培训机制。研究生教育是培养高层次的建设收稿日期:2014—04—06作者简介:严丹(1984一),女,贵州师范大学历史与政治学院讲师。642014年6月天津市经理学院学报June2014第3期(总第53期)JournalofTia@nManagerCollegeNo.3(SumNo.53)者和接班人
7、,其培养质量的高低不仅表现在学术上,也表现在思想素质和为人处事上。要培养出高素质的研究生,首先辅导员自身必须具备较高的素养。加强辅导员的培养工作,做好新时期高校辅导员是加强辅导员队伍建设的关键。实施大学生思想政治教育队伍人才培养建设工程,建立思想政治教育人才培养基地。选办公室的工作拔、推荐一批从事思想政治教育的骨干进一步深造,攻读思想政治教育相关专业的博士学位,学成以后专职从事研究生胡曼霖思想政治教育工作。各地教育部门和高校要制定辅导员培训(沈阳工程学院,辽宁沈阳,110136)规划,建立分层次、多形式的培训体系,做到先培训后上岗,坚持日
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