新时期高校辅导员队伍建设探析

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1、新时期高校辅导员队伍建设探析【摘要】新的历史形势和教育对象要求高校辅导员政治素质硬，专业素质强，需要具备更全面、更专业的知识和素质。髙校辅导员应加强学习，不断提高自身理论研究水平;积极转变大学生的教育管理方式，辅导员队伍建设坚持走职业化、专业化、可持续发展之路。【关键词】高校辅导员队伍建设科学发展观【中图分类号】G647【文献标识码】A【文章编号】1006-9682(2009)07-0065-02[Abstract]Thenewhistoricalsituationandthenewcollegestudentsdemandtutorstoownpowerfullypolitic

2、alqualityandprofessionalquality,andneedformorecomprehensiveandprofessionalknowledgeandquality.Collegetutorsshouldenhancelearningandimprovetheirownleveloftheoreticalresearch;positivelychangethemanagementofundergraduateeducation,andtutorstroopsconstructionshouldgoprofessionally,specializedlyand

3、sustainably.[Keywords}CollegeTutorTroopconstructionScientificconceptofdevelopment《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》指出，加强辅导员队伍建设，是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制，对全面贯彻党的教育方针，把大学生思想政治教育的各项任务落到实处，具有十分重要的意义。建设一支思想素质好、学历层次高、工作能力强的辅导员专职队伍，既是新时期新形势下高校开展德育工作的需要，也是高校培养大学生健康成长的“指导者和引路人”的需要。[1]一、加强辅导员队伍建设的历史必然性近年来，国

4、家相继出台了一系列相关文件，建立辅导员培训和研修基地，组织形式多样的高校辅导员的培训班，对辅导员进行学生思想政治教育和事务管理等方面的专业化辅导与培训，涉及社会学、管理学、教育学和心理学等多个领域,并鼓励开展各种与辅导员工作相关的科学研究。辅导员工作逐渐走上职业化、专业化、专家化道路，充分体现了党和国家对辅导员的亲切关怀和殷切希望。目前,我国高校辅导员工作正处于最好的历史机遇期和事业发展期，党和国家出台一系列政策不仅对辅导员职业生涯进行了积极有效的指导和规划，也让我们看到了自己事业发展的希望，对未来充满信心。面对党和国家对我们的期望，面对如此的大好形势，我们辅导员理应抓住机遇以更

5、加负责和认真的态度来做好本职工作，不管是对待学生的教育管理还是自己的职业发展，都应全面落实科学发展观，坚持“以人为本”，即以学生为本。以学生为本，就是要以学生利益为本。胡锦涛同志指出：“群众利益无小事。凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。”[2]在深入贯彻科学发展观、全面建设小康社会的新形势下，努力做好学生的“人生导师”，真正理解“在塑造别人的同时更好的塑造自己”的深刻内涵，坚持以科学发展观引领高校辅导员队伍建设，［3］不断提高自身的理论研宄水平和实践工作水平，不断加强自我完善和发展，不仅是高校辅导员队伍建设的内在要求，更是时代的热切召唤。二、对青年马克

6、思主义者培养工程的重新认识面对新形势，我们不得不认真思考:我们教育的最终目的是什么？我们耍培养什么样的人才？随着我国参与经济全球化程度H益加深，学生受世界政治经济文化的影响也越来越大，这对高校德育工作提出了新挑战。这个挑战就是，我们不仅要面对全球化经济竞争，而且面对激烈的政治竞争，就是看谁的制度更有生命力，谁的政权更加巩固，哪个主义更受人1^拥护，哪个政党更冇凝聚力；还面对激烈的文化竞争，看谁的思想文化更冇吸引力，谁的价值观念更能广泛传播,哪种生活方式更符合时代潮流。这种激烈竞争态势在信息灵通、思想活跃、政治敏感的高校，就反映的比较充分，加强高校德育工作任务也更加艰巨。作为一名高

7、校的辅导员，自己首先就要保持清醒的头脑，要充分认识到在目前世界格局发生重大变化的今天，我们应该尽可能全面正确客观的评价所面临的国内外政治经济形势，上好“形势政策”这一课，并不断提醒自己时刻关注和掌握学生思想动态，将我们的学生培养成具有很强的创新思想、创新能力、创新人格和创新精祌的社会主义事业接班人。三、与时俱进，积极转变大学生的教育管理方式。“如何看待80后大学生”，对我们摸清目前在校大学生的思想、心理、学习、生活等情况提供了重要的理论和现实依据，对我们辅导员针对学生实际情况，明