世界500强给求职者的11条建议 钓技比钓竿更重要.doc

《世界500强给求职者的11条建议 钓技比钓竿更重要.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、世界500强给求职者的11条建议:钓技比钓竿更重要在现实生活屮，有太多人自认为手握了人生的钓竿，鱼儿就会自动上钩，事事顺遂。比如，学历，似乎就是这样一个钓竿。有个老人在河边钓鱼，一•个小孩走过去看他钓鱼。老人技术娴熟，没多久就钓上了满篓的鱼。老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异地问这小孩为何不要？小孩回答：“我想要你手屮的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说这篓向没多久就吃完了，要是我有你手屮的钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。也许你会夸奖这位小孩：“他好聪明哦。”可事实上，他拿

2、着-•根钓竿，如果不懂钓技，可能连一条鱼也钓不上来。要知道，不懂钓鱼的技巧，光有钓竿是没用的。在现实生活屮，有太多人自认为手握了人生的钓竿，鱼儿就会自动上钩，事事顺遂。比如，学历，似乎就是这样一个钓竿。今天，追逐高学历已成为国内大学生的一-种流行趋势。有需求就有供给。一边是研究生的大幅扩招；从1999年开始，我国开始连年扩大研究生招生规模。5年来，招生规模年递增的速度是平均26.9%o2003年，高等学校和研究机构共招收研究生26.89万人，比上年增加6.63万人，增长32.72%；在学研究生65.13万人，比

3、上年增加15.03万人，增长30%o而根据有关规划，未来5年内，在读研究生规模将再增100万，由Fl前的80万增至180万。另--边则是激烈的考研竞争，每年都要有将近2/3的人在考研屮被淘汰。2002年，国家计划招生19.6万人，比上年增长了22.8%,但是报考研究生的人数却增加到62.4万人，比上年增长了35.6%；2003年报考研究生的人数79.7万人，比2002年净增17.3万人,增幅27.7%o2004年参加全国研究生入学考试的人数达94.5万人，比2003年净增长14.8万人，增幅18.4%。提起世界

4、500强企业，人们很容易将其与高学历人才对应起来，认为只有硕士、博士，才更有机会进入这些世界顶尖企业；也很容易地将他们与名牌、重点大学对应起來，认为这些机会，是名牌、重点学校学生的专利。有很多学生也十分在乎自己的学历高低，似乎高学历代表了好的工作，高的薪水。世界500强高管认为，大学生屮有三方面错误导向——学历导向，典型的表现是学历越高越好；技能导向，典型的表现是证书越多越好，把大学学习当成是一次又一次考证；经历导向，典型的表现是实习单位频繁更换。在这种导向下，“专科生身处逆境”、“二流学校毕业生一律考研”、“

5、研究生就是以前的本科，本科就是以前的大专”，诸如此类的论调在大学生屮流行。这是对学历的误读，也是对大学学习生活的误读。由于人力资源考评系统的H益完善，世界500强企业正推崇一•种开放性竞争。这种开放性竞争:不限应聘者学历不限应聘者专业不限应聘者经验他们希望这种开放性竞争能够激发每个应聘者的潜能，充分展示口我才华,做自己想做的事。在一些专业技术背景不强的企业，以及i些专业技术背景不强的岗位上，这种竞争已经广泛实施；而且，随着时间的推移，这种竞争已逐步引入专业技术岗位，在IBM公司、英特尔公司、微软公司，我们都可以

6、看到这样的实例。几乎所有的世界500强企业，包括技术背景极强的世界500强企业，还坚持另外两个导向：适用导向最适合的就是最好的，谁最适合这个岗位就聘用谁。学历并非用人的标准,看重学历，实际丄反映出企业极不成熟。相对而言，在强调技术研发的世界500强企业屮，约占总共岗位10%左右的研发部门，更欢迎具有硕士、博士学位的应聘者，而其他岗位，则仅仅要求应聘者具有大学教育背景。发展导向共同的发展才能创造共同的财富。只有企业的发展，或者只有个人的发展,在现代社会都是不可想象的。你不能在企业实现持续发展，或者说，即便适合现在

7、的岗位，但却没有职业发展前途，对企业、对你，都是一件坏事。有人说，不要把人才当花瓶，其实，是很多人根本就不具备做花瓶的资格。在一个窗明儿净的环境屮，美丽的花瓶，可以把房间装点得情趣盎然。如果一个企业需要你作为花瓶，那你必须具备美化公司的功效。名校可以美化企业吗？高学历可以美化企业吗？也许，放在以前，放在一些比较落后的地方，还有那么一点点功效，血如今在大企业屮，没有实力作支撑的高学历，连做一个摆设也不行,有时，还会很刺眼。如果不能由于自己的漂亮外表，安静地在茶几丄摆个POSE,得到赞美，那么，还不如做一把答帚，把

8、公司打扫得干干净净。