民办高等教育可持续发展研究 .doc

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1、民办高等教育可持续发展研究　　【摘要】可持续发展是1987年世界环境及发展委员会所发表的布伦特兰报告书所载的定义，即:可持续发展是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会的发展。发展是可持续发展的前提;人是可持续发展的中心体;可持续长久的发展才是真正的发展，使子孙后代能够永续发展和安居乐业，其中，提高人口素质对于可持续发展尤为重要。纵观改革开放三十多年来，河南高等教育体制中民办高等教育事业对人才培养，对提高人口素

2、质，对国家教育事业的发展都功不可没。　　【关键词】加快;民办高等教育;可持续发展　　一、河南民办高等教育的发展现状分析民办高等教育可持续发展研究　　【摘要】可持续发展是1987年世界环境及发展委员会所发表的布伦特兰报告书所载的定义，即:可持续发展是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会的发展。发展是可持续发展的前提;人是可持续发展的中心体;可持续长久的发展才是真正的发展，使子孙后代能够永续发展和安居乐业，其中，

3、提高人口素质对于可持续发展尤为重要。纵观改革开放三十多年来，河南高等教育体制中民办高等教育事业对人才培养，对提高人口素质，对国家教育事业的发展都功不可没。　　【关键词】加快;民办高等教育;可持续发展　　一、河南民办高等教育的发展现状分析民办高等教育可持续发展研究　　【摘要】可持续发展是1987年世界环境及发展委员会所发表的布伦特兰报告书所载的定义，即:可持续发展是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会的发展。发

4、展是可持续发展的前提;人是可持续发展的中心体;可持续长久的发展才是真正的发展，使子孙后代能够永续发展和安居乐业，其中，提高人口素质对于可持续发展尤为重要。纵观改革开放三十多年来，河南高等教育体制中民办高等教育事业对人才培养，对提高人口素质，对国家教育事业的发展都功不可没。　　【关键词】加快;民办高等教育;可持续发展　　一、河南民办高等教育的发展现状分析民办高等教育可持续发展研究　　【摘要】可持续发展是1987年世界环境及发展委员会所发表的布伦特兰报告书所载的定义，即:可持续发展是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发

5、展。可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会的发展。发展是可持续发展的前提;人是可持续发展的中心体;可持续长久的发展才是真正的发展，使子孙后代能够永续发展和安居乐业，其中，提高人口素质对于可持续发展尤为重要。纵观改革开放三十多年来，河南高等教育体制中民办高等教育事业对人才培养，对提高人口素质，对国家教育事业的发展都功不可没。　　【关键词】加快;民办高等教育;可持续发展　　一、河南民办高等教育的发展现状分析民办高等教育可持续发展研究　　【摘要】可持续发展是1987年世界环境及发

6、展委员会所发表的布伦特兰报告书所载的定义，即:可持续发展是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会的发展。发展是可持续发展的前提;人是可持续发展的中心体;可持续长久的发展才是真正的发展，使子孙后代能够永续发展和安居乐业，其中，提高人口素质对于可持续发展尤为重要。纵观改革开放三十多年来，河南高等教育体制中民办高等教育事业对人才培养，对提高人口素质，对国家教育事业的发展都功不可没。　　【关键词】加快;民办高等教育;可

7、持续发展　　一、河南民办高等教育的发展现状分析民办高等教育可持续发展研究　　【摘要】可持续发展是1987年世界环境及发展委员会所发表的布伦特兰报告书所载的定义，即:可持续发展是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会的发展。发展是可持续发展的前提;人是可持续发展的中心体;可持续长久的发展才是真正的发展，使子孙后代能够永续发展和安居乐业，其中，提高人口素质对于可持续发展尤为重要。纵观改革开放三十多年来，河南高等教育

8、体制中民办高等教育事业对人才培养，对提高人口素质，对国家教育事业的发展都功不可没。　　【关键词】加快;民办高等教育;可持续发展　　一、河南民办高等教育的发展现状分析民办高等教育可持续发展研究