我国民办高等教育可持续发展的研究

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1、●X-J^、、我国民办高等教育可持续发展研究课程与教学论专业研究生黄源指导教师曾令秋摘要:民办高等教育是我国高等教育的重要组成部分,是高等教育发展的一个重要方面。在国家大力发展高等教育政策的推动下,我国民办高等教育获得了蓬勃发展,在有中国特色的多元办学格局的形成过程中,扮演着越来越重要的角色,发挥着越来越积极的作用。然而应当看到,我国民办高等教育从起步开始就面临着许多棘手的问题,因此,做好民办高校发展的规划指导工作,促进其持续健康发展成为当务之急。本文引言部分首先从学校数量、招生规模、办学层次等方面肯定了

2、当前民办高等教育的迅速发展,同时也谈到整个民办高等教育事业在发展过程中所面临的严峻现实。第一部分首先肯定了中国民办高等教育发展的必然性。文章从分析民办高等教育概念入手,对我国民办高等教育的发展历程及模式作了介绍。民办高等教育必要性的分析为后文实现可持续发展作了铺垫。第二部分重点阐释了民办高等教育可持续发展观。从民办高等教育要实现优先发展、科学发展、自主发展三个方面分析了民办高等教育可持续发展观的基本内涵。文章第三部分紧紧围绕可持续发展观的涵义及理念审视当前我国民办高等教育在持续发展中所面临的障碍。首先是政

3、策法规不到位,导致优先发展受阻:其次是结构比例失衡,导致科学发展受挫;最后是政府管理越位,民办高校法人机制不完善导致自主发展受挫。第四部分针对第三部分民办高等教育面临的困境,在充分借鉴国外优秀私立高校办学经验的基础上,立足现实国情,以理论性、创新性、针对性与可操作性为视角,着重从关系民办高等教育发展的主要方面,对如何促进中国民办高等教育走出困境,步入健康、可持续的发展轨道,提出若干改革设想与理性思考:一是完善落实政策法规、真正实现“国民待遇”,确保民办高等教育优先发展是可持续发展的保障;二是优化自身运行机

4、制,确保民办高等教育科学发展是可持续发展的方向;三是探索建立适当的管理模式,确保民办高等教育自主发展是可持续发展的关键。关键词:民办高等教育可持续发展对策_IJ、.妒、一ResearchontheSustainableDevelopmentofChina’SNon·governmentalHigherEducationMajor:CurriculumandinstructiontheoryPostgraduate:HuangYuanTutor:.ProfessorZengLingqiuNon.govemm

5、entalhighereducationisallimportantcomponentofChina’Shighereducation,andisallimportantaspectofthedevelopmentofhighereducation.AtthenationalpolicytOpromotethedevelopmentofhighereducation,accesstothevigorousdevelopmentofChina'snon-governmentalhighereducation

6、inapluralisticschoolwithChinesecharacteristicspaaemformaionprocess,playallincreasinglyimportantrole,playinganincreasinglyactiverole.However,itshouldbenotedthatOUl"non—governmentalhighereducationfromthestartbeginningtofacemanydifficulties,thedevelopmentofn

7、on。govemmentalcollegesanduniversitiesintheplanningguidance,andpromotethesustainedandhealthydevelopmentoftheirimperative.IntroductionfromthefirstpartoftmSschoolnumber,enrollment,educationallevelsaffirmedinthecurrentrunoftherapiddevelopmentofhighereducation

8、,butalsototheentirehighereductioninthedevelopmentprocessrunfacingthegrimreality.PartIfirstaffirmedthenecessityofthedevelopmentofChina'snon·governmentalhighereducation.Withtheconceptofnon。governmentalhighereducationa

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